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科目: 来源:2011年专题训练:科学探究(解析版) 题型:选择题

某同学在过滤操作后,发现所得滤液仍然浑浊,请分析原因,其中不可能的是( )

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科目: 来源:2011年专题训练:科学探究(解析版) 题型:选择题

下列气体收集方法完全相同的是( )

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科目: 来源:2011年专题训练:科学探究(解析版) 题型:选择题

下列实验操作先后顺序正确的是( )

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科目: 来源:2011年专题训练:科学探究(解析版) 题型:选择题

(2004?福州)只用一种试剂,一次性验证铜、铁、银三种金属的活动性强弱,该试剂是( )

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科目: 来源:2011年专题训练:科学探究(解析版) 题型:选择题

下列不属于净化水的措施是( )

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科目: 来源:2011年专题训练:科学探究(解析版) 题型:选择题

在进行实验探究时,不属于良好实验素质的是( )

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科目: 来源:2011年专题训练:科学探究(解析版) 题型:选择题

下列括号中物质是除去杂质所用药品,其中错误的是( )

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科目: 来源:2011年专题训练:科学探究(解析版) 题型:选择题

某化学兴趣小组的同学到一座石灰窑参观,取到一块白色固体,为了确定其中是否含有碳酸钙,最简单的方法是( )

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科目: 来源:2011年专题训练:科学探究(解析版) 题型:解答题

如图所示,当固体甲放入液体乙中,气球逐渐变大,用化学方程式回答可能导致这一现象的原因(至少两种,不能类同)______,______.

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科目: 来源:2011年专题训练:科学探究(解析版) 题型:解答题

我国古代曾将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(含Cu2O)、木碳高温而得到金光闪闪的“药金”,已知ZnCO3高温分解成ZnO和CO2,回答:
(1)上述得到“药金”的有关化学方程式:______ ZnO+CO2↑; C+2Cu2O4Cu+CO2↑;2ZnO+C2Zn+CO2

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同步练习册答案