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科目: 来源:2010年北京市大兴区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

(2010?大兴区二模)下图表示某些物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去).其中C、X为单质,A、B、D、E、F、H、Y均为氧化物,E中氧元素的质量分数为30%,固体F可用于人工降雨.请回答下列问题:


(1)固体F的俗称.
(2)反应①中A物质的作用是.
(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是(写一点即可).
(4)写出反应③、④的化学方程式、.
(5)若将I溶液与G溶液混合,充分反应后,其溶液中溶质组成为.

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科目: 来源:2010年北京市大兴区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2013?丰台区二模)下列A~D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:

(1)实验A中观察到的现象是______.
(2)写出实验B发生反应的化学方程式______ 2H2↑+O2

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科目: 来源:2010年北京市大兴区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2012?青浦区二模)“车用乙醇汽油“的推广和使用将会缓解石油资源紧张.乙醇(化学式为C2H5OH)完全燃烧生成CO2和H2O.
(1)写出乙醇完全燃烧的化学方程式______ 2CO2+3H2O

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科目: 来源:2010年北京市大兴区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2010?大兴区二模)某化学兴趣小组的同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气”后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望.在老师指导下,同学们展开了以下两个实验探究活动,请你参与.
用下图所示的由A、B、C、D组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气.

用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,则A中装置可采用下图中的______(填数字序号,下同);其反应方程式为______;D中装置可采用下图中的______.

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科目: 来源:2010年北京市大兴区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2010?大兴区二模)人呼出的气体中含有的水分也能与超氧化钾反应生成氧气.
[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质?
甲同学作出了以下三种猜想:①是一种酸;     ②是一种碱;     ③是一种碳酸盐.
(1)通过对反应物有关的元素组成的分析,乙同学认为猜想______(填数字序号)一定是错误的,理由是______.
(2)[进行实验]同学们通过以下实验验证了甲同学的另一个猜想是正确的,请完成下述实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
   
(3)简述鉴定氧自救器药罐中生氧剂超氧化钾是否需要更换的简便的化学方法______.

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科目: 来源:2010年北京市大兴区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?门头沟区二模)登山队员常用的能源是氢化钙(CaH2)固体,它和水反应生成氢氧化钙和氢气(CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑),氢气供燃烧之需.现有840g氢化钙固体,与足量水反应可生成氢气多少克?

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科目: 来源:2010年北京市大兴区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?烟台)在化学实验技能考试做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质).为避免污染环境并回收利用废液,化学兴趣小组做了如下实验:
取废液桶上层清液共11.88kg,向其中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液.所得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示:
(1)通过如图可知,当碳酸钠溶液质量加到______kg时,废液恰好处理完(盐酸与氯化钙的混合溶液完全转化成氯化钠溶液).
(2)此时所得溶液能否用于该校生物兴趣小组的小麦选种(选种液要求氯化钠的溶质质量分数在10%一20%之间)?请通过计算回答.

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科目: 来源:2011年山西省晋中市介休市义棠一中中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

(2009?南昌)下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( )

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科目: 来源:2011年山西省晋中市介休市义棠一中中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

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科目: 来源:2011年山西省晋中市介休市义棠一中中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

(2009?兰州)小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象,并伴有叶色发黄、植株矮小的现象,急需施肥.请你帮他从下列化肥中选出一种复合肥料( )

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同步练习册答案