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科目: 来源:2011年专题训练:质量守恒定律习题精选2(解析版) 题型:选择题

(2010?南京模拟)镁带在耐高温的容器中密封(内含空气)加热,在图中,能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是( )

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科目: 来源:2011年专题训练:质量守恒定律习题精选2(解析版) 题型:选择题

用如图所示的实验装置证明质量守恒定律,反应前后容器中物质的总质量不相等的是( )

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科目: 来源:2011年专题训练:质量守恒定律习题精选2(解析版) 题型:选择题

如图是铜粉和氧气反应生成氧化铜时,参与反应的铜粉的质量和产物氧化铜的质量的关系图形.氧化铜中,铜和氧的质量比值约为( )

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科目: 来源:2011年专题训练:质量守恒定律习题精选2(解析版) 题型:选择题

a g镁在氧气中完全燃烧后,得到b g白色固体,此时参加反应的氧气为( )

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科目: 来源:2011年专题训练:质量守恒定律习题精选2(解析版) 题型:选择题

在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是( )
①原子的数目;②分子的数目;③元素的种类;④物质的总质量;⑤物质的种类;⑥原子的种类.

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科目: 来源:2011年专题训练:质量守恒定律习题精选2(解析版) 题型:填空题

在A+2B=C+2D的反应中,9.8gA和8gB完全反应生成14.2gC,同时得到 D的质量为g.

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科目: 来源:2011年专题训练:质量守恒定律习题精选2(解析版) 题型:填空题

化学家舍勒和普利斯特里早在18世纪就先后独立发现了氧气,但由于受“燃素理论”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成,物质燃烧后剩下灰,而燃素则变成光和热,散逸到空气中),使他们放弃了自己的研究成果.根据“燃素”理论推知:燃烧后物质的质量应该减少,但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时,应用天平作为研究工具,作了大量实验,实验结果都与“燃素理论”相违背.他大胆质疑,尊重实验事实,进行深入研究,克服重重阻力,打破了“燃素理论”真正发现了氧气.请回答:
(1)拉瓦锡之所以成为氧气的真正发现者,应该归功于他具有的科学精神.
(2)拉瓦锡推翻“燃素理论”的实验事实.
(3)用学过的理论解释磷燃烧时质量的变化情况.
(4)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式.
(5)实验室可以用或法收集氧气.
(6)用(4)(5)中的方法制取并收集氧气,需要用到的玻璃仪器是(填序号).
a试管;b漏斗;c酒精灯;d导管;e胶头滴管;f集气瓶;g量筒;h玻璃水槽.

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科目: 来源:2010年上海市奉贤区中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

(2012?锦江区二模)物质可分为纯净物和混合物,下列由同种元素组成的纯净物是( )

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科目: 来源:2010年上海市奉贤区中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

(2012?锦江区二模)以下性质属于物质的化学性质的是( )

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科目: 来源:2010年上海市奉贤区中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

(2009?奉贤区二模)在哥本哈根联合国气候变化大会上,发展“低碳经济”成为焦点,警示温室效应对人类的危害.引起温室效应的气体是( )

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同步练习册答案