质量守恒定律的宏观描述是________，用微粒的观点解释水分解遵守质量守恒定律的原因是________．

实验室收集氧气时，可用排水法，这是因为氧气________，还可用________法收集这是因为________．

关于下列实验操作的叙述错误的是

1. A.
   给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的
2. B.
   做氢气还原氧化铜的实验时，先加热，后通氢气
3. C.
   滴加液体时，滴管不能触及容器内壁
4. D.
   点燃可燃性气体前，一定要先检验气体的纯度

粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）和不溶性杂质（泥砂等）．现在，江伟同学利用下列实验操作，对粗盐进行了提纯：

①加过量水、②加过量稀盐酸、③加过量氢氧化钠溶液、④加过量碳酸钠溶液、⑤过滤、⑥蒸发、⑦结晶．

他操作的先后顺序是（填序号）：________．

已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质．其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于C，D中含有使用最广泛的金属元素，它们在一定条件下的转化关系如图所示（其他反应物和生成物已略去）．
请回答下列问题：
（1）C是______．
（2）写出E转化到D的化学方程式______．
（3）评述B物质的“利”与“弊”（各举一例）：______．

下表列出部分碱和盐在水中的溶解性（20℃）．其中“-”表示这种物质不存在或遇水分解．

阴离子 阳离子	OH-	NO3-	Cl-	CO32-
Na+	溶	溶	溶	溶
K+	溶	溶	溶	溶
Cu2+	不	溶	溶	溶
Ag+	-	溶	不	不
Ba2+	溶	溶	溶	不

请依据上表填空：
（1）KNO₃______于水（填“可溶”或“不溶”）．
（2）任写一个化学反应方程式（要求生成不溶性盐）______．
（3）任写一组离子符号（要求必须含有两种阳离子和两种阴离子，且它们之间不反应，即在溶液中能够大量共存）______．

2008年初，我国南方部分地区遭受冰雪灾害时，融雪剂发挥了一定的作用．某公司生产的融雪剂是由氯化钠、氯化镁、硫酸铜、硝酸钠中的两种或两种以上的物质组成．某兴趣小组为探究其成分，设计并完成了以下实验：

（1）根据上述实验，推断该融雪剂的所有可能组成．
（2）写出在图示的实验中发生反应的化学反应方程式．

下列不发生化学变化的是

①用稀盐酸在鸡蛋壳上作画   ②用金刚石在玻璃上刻画   ③用墨汁画画   ④用浓硫酸在纸上作画

1. A.
   ①②
2. B.
   ①④
3. C.
   ②③
4. D.
   ③④

用分子的知识解释混合物与纯净物、物理变化与化学变化的本质区别？________．

某校课外兴趣小组对一批粗锌样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与酸反应）进行分析，甲、乙、丙三组同学分别进行实验，实验数据记录如下：

药品   组别	甲	乙	丙
烧杯+稀硫酸/g	152.5	152.5	252.5
粗锌样品	20	15	15
烧杯及剩余物/g	172.1	167.1	267.1

请你认真分析数据，帮助他们回答下列问题（每组反应均充分）：
（1）______组同学所取用的稀硫酸与粗锌样品恰好完全反应；
（2）计算粗锌样品中锌的质量分数______；
（3）计算原硫酸溶液中溶质的质量分数______；
（4）计算恰好完全反应的那组实验所得溶液中溶质的质量分数（烧杯质量为52.5g，计算结果精确到0.1%）______．