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科目: 来源:2007年初中毕业生学业考试化学模拟试卷(2)(解析版) 题型:选择题

(2009?金坛市模拟)探究小组利用下图装置进行四组实验,胶头滴管盛装的是液体,瓶中盛装的是气体.固体或液体,当胶头滴管滴几滴液体后,能观察到气球变大的实验组合是( )
组合滴管中广口瓶中
ACa(OH)2溶液HCl气体
B稀盐酸Zn(固)
CNaOH溶液CO2(气)
DH2SO4(浓)H2O

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科目: 来源:2007年初中毕业生学业考试化学模拟试卷(2)(解析版) 题型:选择题

(2008?抚州)下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是( )

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科目: 来源:2007年初中毕业生学业考试化学模拟试卷(2)(解析版) 题型:选择题

(2006?黄冈)将质量相等的A、B、C三种金属(均为+2价),同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是( )

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科目: 来源:2007年初中毕业生学业考试化学模拟试卷(2)(解析版) 题型:填空题

(2006?黄冈)根据下列要求,写出有关反应的化学方程式
(1)有氧化物生成的化合反应;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气;
(3)有碳参加的置换反应;
(4)用澄清石灰水检验二氧化碳气体;
(5)复分解反应.

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科目: 来源:2007年初中毕业生学业考试化学模拟试卷(2)(解析版) 题型:填空题

(2006?黄冈)从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:①二个钙离子;②三个硫酸根离子;③一氧化氮中氮显+2价
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:①能作为燃料的是;②充入食品包装袋中可防腐的单质③用作食物调味品的是;④能形成硫酸型酸雨的空气污染物⑤属于化石燃料的是.

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科目: 来源:2007年初中毕业生学业考试化学模拟试卷(2)(解析版) 题型:填空题

(2006?黄冈)阅读思考并回答问题:
经过一年的初中化学学习,我对氢、氧、碳三种元素组成的单质及其化合物有所认识.
(1)我知道实验室可用来制取氧气,氧气能与等非金属单质发生反应,也能与等化合物发生反应,氧气有很多重要用途,如①;②.
(2)水是由两种元素组成的化合物.地球上约20亿人口面临淡水危机,目前,造成水污染主要是,我们要爱护水资源.水在一定条件下能发生分解反应,化学反应方程式为,其中氢气不仅是高能燃料,也可作等化工原料,还可利用氢气与金属氧化物反应来冶炼金属,如(用化学方程式表示).做实验时,点燃氢气前,一定要.
(3)由于碳原子的排列不同,能形成等多种单质,其中硬度最大.由碳元素组成的化合物是一个庞大的家族,我能写出由碳元素组成的氧化物,有机物.
为了降低汽车尾气对空气的污染,可用纳米级的某种氧化物作催化剂,使尾气中的CO与氮氧化物(NOx)反应,转化为空气中含有的两种气体(其中一种为单质),该反应的化学方程式为:.

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科目: 来源:2007年初中毕业生学业考试化学模拟试卷(2)(解析版) 题型:填空题

(2006?黄冈)A~J都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他生成物均已略去).已知A、C、F均为单质,其中F为亮红色固体,其它为化合物,其中J是常用的建筑材料的主要成份,回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:B、H、G.
(2)写出下列反应方程式:C+E..

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科目: 来源:2007年初中毕业生学业考试化学模拟试卷(2)(解析版) 题型:解答题

(2006?黄冈)下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:
(1)制取并收集两瓶氧气时,我用了______等仪器和药品.
(2)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时,我是先______,然后再______.
(3)做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程.

本流程我探究的内容是______.C操作,为了使______与氧气完全反应,我的操作方法是______.
D操作用烧杯倾倒的液体是______,得出的探究结论是______.

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科目: 来源:2007年初中毕业生学业考试化学模拟试卷(2)(解析版) 题型:解答题

100t含氧化铁80%的赤铁矿石能冶炼出含杂质3%的生铁多少吨?

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科目: 来源:2009年广东省佛山市化学中考模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中属于纯净物的是( )

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同步练习册答案