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科目: 来源:2010年专题突破训练:酸碱盐混合物(解析版) 题型:填空题

有一包固体物质,可能是Na2SO4、CaCO3、Na2CO3、Ba(OH)2、NaCl、MgCl2中的一种或几种组成.为了确定其成分,进行如下实验:
(1)取样品放入小烧杯中,加水充分溶解,静置,有白色沉淀.
(2)再向小烧杯中逐滴加入稀硝酸.开始无现象,后来沉淀逐渐溶解,最后沉淀不再减少.
试推断;这包固体中-定不存在的物质是,一定存在的物质是,可能存在的物质是.

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科目: 来源:2010年专题突破训练:酸碱盐混合物(解析版) 题型:填空题

白色固体A和无色液体B可能是FeCl3、MgCl2、NaOH、H2O、BaCl2、Na2SO4、NaCl、KNO3中的一种或几种(假设每步都反应完全)

①化学式:C,E,D中溶质是.
②原白色固体A中至多含种物质,原无色液体B中至少含种物质.

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科目: 来源:2010年专题突破训练:酸碱盐混合物(解析版) 题型:填空题

一瓶气体由H2、CO、CO2、CH4中的一种或几种,进行如下实验:

①气体中一定没有,
②气体组成可能a,b,c,d(可不填满,也可再加)

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科目: 来源:2010年专题突破训练:酸碱盐混合物(解析版) 题型:填空题

三种可溶性正盐的混合物,其中有两种钾盐

①沉淀化学式;
②无色溶液中一定含有的离子有;
③原混合物中一定含有的正盐是;
④另外两种盐可能是:a和,b和,c和.

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科目: 来源:2010年专题突破训练:酸碱盐混合物(解析版) 题型:填空题

(2012?岳阳二模)为了提高实验探究能力,老师为同学们提供了一包白色粉末,它可能是碳酸钙、氢氧化钙或两种物质的混合物.
(1)为确定白色粉末的成分,实验时需要用到两种物质性质的不同点,试举一例:.
(2)同学们设计了以下三种实验方案:
方案Ⅰ:取样品加入试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生则白色粉末是碳酸钙.
方案Ⅱ:取样品加入试管中,滴加稀盐酸,无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙.
方案Ⅲ:取样品加入试管中,加水振荡,静置,下层有不溶物,上层清液中滴入酚酞溶液,溶液变红,则白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的混合物.
以上三种方案中,你认为不合理的是 (填方案序号),分析该方案表述的实验现象,其不合理的理由是 .(若你认为有多种不合理方案,只需选择其中一种回答即可).
(3)请再设计一种方案,证明该粉末是两种物质的混合物,简要写出实验的操作及现象.

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科目: 来源:2010年专题突破训练:酸碱盐混合物(解析版) 题型:填空题

有一包白色固体A,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的几种,取少量A做如下实验,现象如图所示.试用化学式填空:
(1)白色沉淀B是D是;
(2)白色固体A中一定不存在的物质为;
(3)若白色固体A中只含二种物质,它们是;
(4)白色固体A还有哪些可能的组成:①;②;
③;④.

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科目: 来源:2010年专题突破训练:酸碱盐混合物(解析版) 题型:填空题

(2003?盐城)有一包粉末,可能由 NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、MgCl2中的一种或几种组成.现做如下实验:①取少量粉末,加水溶解,得无色透明溶液;②取①中所得溶液少许加入氢氧化钠溶液,无明显现象;③另取少量粉末,滴加稀盐酸,也无明显现象.请问:
(1)由实验①可知,原粉末中没有; 实验②可说明原粉末中没有;实验③证明原粉末中没有.
(2)根据上述实验,可得出原粉末中可能有的物质是.
(3)为进一步确定原粉末的成分,按下图所示进行实验:
[在AgNO3、Ba (NO32、BaCl2中选择二种作为A、B试剂,且A、B的阳离子不同]

用化学式填写:粉末的成分;试剂A;试剂B.

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科目: 来源:2010年广东省茂名市高州市中考化学模拟试卷(六)(解析版) 题型:选择题

2008年9月我国出现了婴幼儿奶粉受三聚氰胺污染事件,三聚氰胺是一种低毒性化工产品,婴幼儿大量摄入会引起泌尿系统疾病.下列描述属于三聚氰胺的化学性质的是( )

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科目: 来源:2010年广东省茂名市高州市中考化学模拟试卷(六)(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是( )

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科目: 来源:2010年广东省茂名市高州市中考化学模拟试卷(六)(解析版) 题型:选择题

在第29届北京奥运会上,我国运动员们奋勇拼搏,取得了历史上最好的成绩.在比赛现场我们有时会看到当运动员受伤倒地,队医们会用喷罐向其伤处喷雾,而后球员又生龙活虎地回到比赛场上.这种喷雾剂叫氯乙烷冷喷雾剂,当喷雾喷洒到受伤部位时,氯乙烷蒸发并吸收热量,能迅速降低伤处温度,使局部组织冷冻而失去感觉,下列关于氯乙烷(化学式为CH3CH2Cl)的说法错误的是( )

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同步练习册答案