练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  91720  91728  91734  91738  91744  91746  91750  91756  91758  91764  91770  91774  91776  91780  91786  91788  91794  91798  91800  91804  91806  91810  91812  91814  91815  91816  91818  91819  91820  91822  91824  91828  91830  91834  91836  91840  91846  91848  91854  91858  91860  91864  91870  91876  91878  91884  91888  91890  91896  91900  91906  91914  211419 

    科目： 来源：2007年安徽省巢湖市庐江县陈埠中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    （2006?北京）如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z，最终一定能看到液体变浑浊的是（ ）
    序号气体X气体Y液体Z
    AH2N2水
    BHClCO2石灰水
    CCO2O2氯化钙溶液
    DCO2CO足量石灰水

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2007年安徽省巢湖市庐江县陈埠中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012?闸北区二模）镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用如图表示，则（M2-M1）表示的质量是（ ）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2007年安徽省巢湖市庐江县陈埠中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    （2007?南京模拟）下列图象与所述实验相符的是（ ）
    ABCD
    向一定量锌粒中加入过量稀硫酸向一定量氯化铵饱和溶液中不断加入水t℃时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2007年安徽省巢湖市庐江县陈埠中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    （2007?黄冈模拟）现有H、S、O、Na、Ca、C六种元素，请用它们组成物质的化学式来填空
    （1）可使带火星木条复燃的气体 （2）有刺激性气味的气体
    （3）能燃烧的气体 （4）含三种元素的盐
    （5）厨房调味品 （6）建筑材料
    （7）能使酚酞试液变红的碱 （8）呼吸作用产生的气体

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2007年安徽省巢湖市庐江县陈埠中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    （2006?兰州）做化学实验时，不小心皮肤上沾上了硝酸银溶液，过一段时间会出现黑色痕迹，很难洗去，这是因为硝酸银见光分解生成一种金属、一种红棕色气体（NO2）和一种能供给呼吸的气体，请写出此反应的化学方程式；该反应中氮元素在不同物质中所显化合价（填“相同”或“不同”），所显化合价是．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2007年安徽省巢湖市庐江县陈埠中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    A、B、D是3种人们日常生活中熟悉的物质，它们所含元素都不超过3种，其中A常温下是液体，D是实验室常用的一种燃料，它们之间的转化关系如图所示：写出反应②的化学方程式：．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2007年安徽省巢湖市庐江县陈埠中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    某化学兴趣小组同学查阅资料后发现，有许多金属的盐对双氧水的分解具有催化作用．为比较FeCl3和CuSO4两种盐对H2O2分解的催化效果，他们分成甲、乙两组，分别设计了如图1、图2所示的实验并进行了实验．（设两种盐溶液的浓度等条件相同）

    （1）指出仪器名称：AB
    （2）写出该反应的化学方程式．
    （3）图1可通过观察来定性比较得出结论．有同学提出将药品CuSO4改为CuCl2更为合理，其理由是，你认为还可以作何改进？．
    （4）检查图2装置气密性的方法是：（填“打开”或“关闭”）仪器A的活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开活塞，观察到活塞又回到了原位，则说明装置气密性（填“良好”或“不好”）．该组同学利用图二所示实验需测量的数据是．
    A．一定时间内收集到的气体体积   B．收集一定体积的气体所需双氧水的质量．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2007年安徽省巢湖市庐江县陈埠中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    已知C2H4、C3H6、C4H8属于同一类型的有机物，称作烯烃，它们的化学式的通式为：CnH2n（n代表分子中碳原子个数），则烯烃中C元素的质量分数为（精确到0.1%）．CH4、C2H6、C3H8属于另一类型的有机物，称作烷烃，则碳原子数为9的烷烃的化学式为，烷烃的化学式的通式为（用n代表分子中碳原子个数）．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2007年安徽省巢湖市庐江县陈埠中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2006?济宁）科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白．
    （1）[提出问题]小华同学在滴加FeCl3溶液时，不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双氧水”（过氧化氢）的试剂瓶中，发现有大量的气泡产生．小华联想到用二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂，他想FeCl3溶液能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他做了以下探究．
    （2）[猜想与假设]FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂．
    （3）[设计与实验]
    实验步骤实验现象实验结论
    在一支试管中加入5ml 15%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管．
    ______    		FeCl3溶液可以催化分解H2O2
    （4）[讨论与反思]
    已知FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl-三种微粒，小森同学又做了三种猜想：
    猜想1：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
    猜想2：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
    猜想3：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-
    你认为最不可能的是那一种猜想______，理由是______
    小华同学又对余下的两种猜想，进行了实验探究，请你帮助他填写下表：
    实验步骤实验现象实验结论
    向盛有5ml 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的HCI，然后把带火星的木条伸入试管中．无明显现象______
    向盛有5ml 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的______，然后把带火星的木条伸入试管中．____________

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2007年安徽省巢湖市庐江县陈埠中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008?揭阳）长久使用的热水瓶底部有一层水垢，主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO3的含量：取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟内生成气体的质量．结果如下表：
    时间/min12345
    质量/g3050606666
    试回答下列问题：
    （1）4分钟后，产生的CO2不再增加，说明水垢中CaCO3______（填已或未）反应完全？
    （2）当反应完全时，CaCO3消耗的氯化氢为______g．
    （3）该水垢中CaCO3的质量分数是多少？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案