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科目: 来源:2009年上海市宝山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?宝山区二模)“3月22日是世界水日”,2009年世界水日的主题是“跨界水-共享的水  共享的机遇”.
(1)水是世界上最宝贵的资源之一,保护水资源人人有责,以下做法会污染水体的是( )
   A.农业上控制农药、化肥的使用    B.工业废水直接排放
   C.生活废水处理后排放            D.禁止使用含磷洗衣粉
(2)在污水处理过程中常常加入活性炭,其作用是 ;
(3)我们在烧开水的过程中常常发现水壶里有水垢(水垢的主要成分之一是碳酸钙),写出用稀盐酸除水垢的化学方程式:.

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科目: 来源:2009年上海市宝山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?宝山区二模)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)30℃时A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是(填写序号);
(2)30℃时,要配制45克A物质的饱和溶液,需A物质克;
(3)30℃时,取等质量A、B、C三种物质的饱和溶液,温度降至10℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为(填写序号).

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科目: 来源:2009年上海市宝山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?宝山区二模)某钾肥溶液可能是氯化钾、碳酸钾、硫酸钾、硝酸钾中一种或几种,现要检验成分,进行如下鉴别实验:

①写出无色气体与石灰水反应的化学方程式:;
②通过以上实验可知,此钾肥溶液中一定含有,可能含有;
③鉴别该钾肥溶液中含有钾元素的方法是:.

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科目: 来源:2009年上海市宝山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?宝山区二模)某同学在自主学习金属的知识时,设计以下实验报告,请将该实验报告补充完整.
[实验目的]______.
[实验用品]铁片、铜片、镁片、稀盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液
[实验内容]
实验步骤
 
(在同温下,取大小相同、光亮的三种金属薄片,投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中)
实验现象铁片和镁带表面都有气泡产生,
铜片表面没有明显现象.
铁片表面有_____①_________,
铜片表面有银白色固体析出.
分析结论铁与稀盐酸反应的化学方程式:
__________②______________,
活泼金属能与酸(稀盐酸)反应
铁与硫酸铜反应的化学方程式:
___________③_____________,
某些金属能与盐溶液反应.
[填写实验报告]:①______;②______;③______.
[实验思考]通过上述实验,能否证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序?并说明理由:
______
______.

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科目: 来源:2009年上海市宝山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?宝山区二模)某化学兴趣小组用纯净、干燥的一氧化碳做还原氧化铁的实验,因一氧化碳中混有少量二氧化碳,同时进行气体产物的检验和尾气的处理,该小组准备了A、B、C、D四个装置(D装置中的浓硫酸可吸收水蒸气),试回答以下问题.(注意图中装置不得重复使用)

(1)在实验时,各装置的连接顺序是混合气体→______→______→______→______→尾气处理;
(2)写出玻璃管A中的化学方程式:______ 2Fe+3CO2

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科目: 来源:2009年上海市宝山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?宝山区二模)实验室常用下列装置制取气体.

请你用已学的化学知识回答下列问题:
(1)图中仪器a、b的名称是:a______、b______.
(2)工业上常用块状的固体电石与水混合即发生剧烈反应来制得乙炔气体,乙炔是一种难溶于水,密度比空气小的气体.要制取较纯净的乙炔气体,可选用的发生和收集装置为______;(填字母编号)
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用装置B和C或B和D,则该反应的化学方程式为______△2KCl+3O2

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科目: 来源:2010年沪教版九年级化学综合试卷(解析版) 题型:选择题

以下表述正确的是( )

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科目: 来源:2010年沪教版九年级化学综合试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的变化:①滴水汇成河;②铁杵磨成针;③刀不磨就生锈;④枪膛越擦越亮;⑤舞台上用干冰产生云雾;⑥战场上用红磷制造烟幕.其中属于化学变化的是( )

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科目: 来源:2010年沪教版九年级化学综合试卷(解析版) 题型:选择题

(2005?广东)配制一定溶质质量分数的溶液不需用到的仪器是( )

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科目: 来源:2010年沪教版九年级化学综合试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是( )

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