（2013?柳州模拟）如图，为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
（1）在某一温度时，A、B两物质饱和溶液的溶质质量分数相等，此时为℃．
（2）在t₃℃时，10g水最多能溶解3gB物质，则10g水最多能溶解A物质的质量3g（填“＞”、“＜”或“=”）
（3）三种物质的溶解度关系为B＞A＞C时的温度为t℃，则t的取值范围是．
（4）将A、B、C三种物质的饱和溶液从t₃℃降温到0℃时，溶质质量分数保持不变的是物质．

随着世界人口的增长，人类对粮食的需求量不断增大．俗话说，“庄稼一枝花，全靠肥当家．”请根据所学的知识，回答下列问题：
（1）小明家责任田里的庄稼生长不茂盛，叶色淡绿、茎叶细小，同时还出现了不同程度的倒伏现象．农技人员建议施用硝酸钾，硝酸钾属于
A．氮肥，B．磷肥，C．钾肥，D．复合肥
（2）请写出鉴别NH₄Cl和K₂SO₄这两种化学肥料的操作方法、实验现象和结论：，该过程中的化学方程式为．
（3）某农民购买的硝酸铵样品中氮元素的质量分数为33.6%，则该样品中硝酸铵的纯度为．

有关物质的转化关系如图所示，其中A是最简单的有机物，E在农业上常用于改良酸性土壤．

（1）写出下列物质的化学式：DF
（2）在上述反应①②③④中属于复分解反应的是（填序号）
（3）写出反应①的化学方程式．

根据如图装置填空：

（1）写出B、C图中数字标号的仪器名称：①②
（2）已知甲烷是一种无色、无味的气体，密度比空气小，不溶于水．在实验室中可用冰醋酸固体和碱石灰固体加热制取，则制取该气体可选用的发生装置是；收集装置是．（填字母序号）
（3）若用B装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置，则B装置的不足之处是，该反应的化学方程式为．

（2010?武清区二模）实验室欲配制50g 5%氯化钠溶液．请按要求回答问题：
（1）配制过程的操作为：计算、、溶解、装瓶
（2）用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是．
（3）在量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数（填“＜”或“＞”或“=”）5%．
（4）在溶解步骤中需要的仪器有烧杯和．

注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验中经常出现，它对某些实验现象的观察或实验过程的改进起到了意想不到的效果．

（1）图1用50 mL试管作反应容器，磷的燃烧均在密闭容器里进行，可防止白烟污染空气．用50mL注射器（活塞事先处在20 mL刻度处）测量磷燃烧消耗的氧气体积．
操作：①检查装置的气密性．②装药品，连好仪器．③夹紧弹簧夹，加热白磷，观察试管中所发生现象为．④燃烧结束，试管冷却后打开弹簧夹，可以看到活塞慢慢左移到约mL刻度处（取整数值）．说明空气中氧气的体积分数约为．
（2）图2用推拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性．当缓缓向外拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（填序号）
A．注射器内有液体         B．瓶中液面上升
C．长颈漏斗内液面上升     D．长颈漏斗下端管口产生气泡
（3）兴趣小组走进实验室看到了一个不和谐的“音符”（如图3）．此情此景你首先想到是取用该药品时试剂瓶瓶塞应放在桌上；取用后应立即塞上瓶塞密封保存，这是因为，．

（4）该兴趣小组同学为了测定某部分变质的烧碱样品中Na₂CO₃的质量分数．又进行了以下实验：
①他们首先设计了图A所示的装置，通过反应后右侧注射器内收集到气体的量计算出Na₂CO₃的质量分数（已知该状态下CO₂的密度，所使用注射器最大量程为20mL）．写出锥形瓶内所发生变化的化学方程式：、
．小张认为该方案不能准确测得Na₂CO₃的质量分数，这是因为；小李认为该方案中样品的取用量也需要一定的控制，这是因为．
②有同学提出以图B代替图A中的收集装置，则所测CO₂气体的体积（填“偏大”、“偏小”、“不变”），理由是，你的改进方案是；广口瓶内原有的空气对实验结果（填“有”或“没有”）影响．

（2008?天津）将铜和氧化铜固体混合物粉末11.2g放入烧杯中，当加入稀硫酸100 g时，氧化铜与硫酸恰好完全反应．过滤后所得溶液的质量为108g，（不考虑过滤过程中溶液的质量损失）．
（1）混合物中铜元素的质量分数为______（计算结果保留到0.1%）
（2）求稀硫酸中H₂SO₄的质量分数．（写出计算过程）

（2008?徐汇区二模）在下表中填写相应的物质名称、化学式、物质类别（指单质、氧化物、酸、碱、盐）

物质名称	氮气		氢氧化钠
化学式		FeO	NaOH
物质类别	单质	氧化物

（2008?卢湾区二模）写出符合下列要求的物质的化学式．
铁锈的主要成分是；空气中含量最多的气体是；能形成硫酸型酸雨的空气污染物是．

（2008?卢湾区二模）将二氧化碳通入盛有紫色石蕊试液的试管中，加热试管，溶液颜色 ，然后在试管中加入活性炭，溶液的颜色 ．