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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市宜兴市实验中学九年级（下）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    复分解反应是我们学过的基本反应类型之一．学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系．
    （1）写出下列反应的化学方程式：
    ①碳酸钾溶液与石灰水反应；
    ②碳酸钾和稀盐酸混合；
    ③氢氧化钡与稀硝酸混合．
    （2）你想到上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合．如上述①中，实际参加反应的离子是CO32-和Ca2+，而K+和OH-则是“旁观者”，并没有参加反应．请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是，上述反应③中实际参加反应的离子是．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市宜兴市实验中学九年级（下）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢气：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑但它不与煤油反应．把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图a），可以看到钠浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧．如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，
    再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图b），同样与水发生剧烈的反应，但是不发生燃烧．则：
    （1）钠和水的反应类型是；向第一个实验所得溶液中滴入无色的酚酞试液，可以看到溶液呈色．
    （2）在第二个实验中，钠也与水发生反应，但不发生燃烧，这是因为．
    （3）第一个实验中，钠浮在水面上；在第二个实验中，钠悬浮在煤油和水的界面上．这两个现象说明了金属钠具有的物理性质是．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市宜兴市实验中学九年级（下）化学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知A、B、C、D四种元素，它们的原子序数依次增加．A元素与C元素可以组成自然界中最常见的液体甲；B元素所组成的物质家族最庞大；D元素的一种粒子D+存在于生活中常用的调味剂中，该粒子对维持人体水分和维持体液恒定有重要作用．试推断：
    （1）A元素的名称______；
    （2）D的离子符号______；
    （3）A、B、C三种元素组成的一种有机酸的化学式______；
    （4）A、C、D三种元素组成的化合物俗称为______．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市宜兴市实验中学九年级（下）化学试卷（解析版） 题型：解答题

    现有三包失去标签的化肥，它们可能是氯化钾、氯化铵、过磷酸钙．请你用所学过的知识将它们鉴别出来：
    （1）若A、B都是白色晶体，则C物质是______；
    （2）在 A、B中加______碾磨，有刺激性气味的气体放出的是______；
    （3）王大爷种植的豆苗菜，叶色偏黄，眼见收益受损，为挽回损失，你建议王大爷应施加______（从鉴别出的化肥中选择填写）

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市宜兴市实验中学九年级（下）化学试卷（解析版） 题型：解答题

    A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示．A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂．
    请回答：

    （1）A的化学式为______；
    （2）反应③的基本反应类型是______；
    （3）反应②的化学方程式为______；
    （4）反应④的化学方程式为______．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市宜兴市实验中学九年级（下）化学试卷（解析版） 题型：解答题

    请设计简单实验区分下列物质，写出方法、现象和结论．（在下列（1）（2）两小题中任选一题作答）
    （1）聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料；
    （2）碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市宜兴市实验中学九年级（下）化学试卷（解析版） 题型：解答题

    根据以下装置图回答：

    （1）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，反应的化学方程式为______△2KCl+3O2↑

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市宜兴市实验中学九年级（下）化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?崇文区二模）实验室里的同学们正在进行探究实验．用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液，再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴中氯化钠溶液，振荡．
    （1）[提出问题]他们在探究的问题是：______．
    （2）[表达与交流]A试管中产生的现象______，C试管中发生反应的化学方程式是______；阳阳同学根据在D试管中没有看到现象，判断D试管中无化学反应发生．你认为此判断的依据是否合理______（填“合理”或“不合理”），并解释其原因是______．
    （3）[猜想与探究]为科学处理实验过程中产生的废液，同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液，继续进行探究．阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质，娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质．为验证哪位同学的猜想是正确的，同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验．请填写下列实验报告．
        实验内容    实验现象    实验结论
    方案一：取少量滤液加入试   管中，向其中____________娇娇同学的猜想是正确的．
    滤液中含有的两种溶质是
    ______
    方案二：取少量滤液加入试管中，向其中____________
    （4）[反思与评价]通过上述实验，同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放．请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议______．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市宜兴市实验中学九年级（下）化学试卷（解析版） 题型：解答题

    人在夏天被蚊虫叮咬过后会出现红块，而且感到痛痒，因为蚊虫会分泌出甲酸（HCOOH）．
    （1）甲酸的相对分子质量是______．
    （2）甲酸中各元素的质量比为______．
    （3）甲酸中碳元素在质量分数______．

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    科目： 来源：2009-2010学年江苏省无锡市宜兴市实验中学九年级（下）化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某同学称取碳酸钾和氯化钾的混合物15g，溶于50g的水制成溶液，向溶液中加100gCaCl2溶液恰好完全反应，过虑、干燥、称量，得沉淀的质量为10g．求：
    （1）原混合物中含碳酸钾的质量？
    （2）CaCl2溶液中溶质的质量分数？
    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数？（CaCl2+K2CO3=CaCO3↓+2KCl）

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