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科目: 来源:2008年湖南省湘潭市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?湘潭)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离
不开水.如图是实验室电解水装置.试简答:
(1)通电一段时间后,试管1中收集到的气体是______;
(2)该实验说明水是由氢、氧两种______组成的,水分子是由氢、氧两种______构成的(填“分子”“原子”或“元素”)

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科目: 来源:2008年湖南省湘潭市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?湘潭)将长、株、潭城市群建设成“环境友好型”和“资源节约型”两型社会,要从我做起,从身边的小事做起.
(1)购物时尽量不使用塑料袋,用餐时不用一次性塑料饭盒,自觉减少“______污染”;
(2)家庭垃圾要分类盛装、分类投放,以利于资源的______;
(3)请你写出就保护湘江水资源采取一种你可以做到的行动.______.

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科目: 来源:2008年湖南省湘潭市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?湘潭)下图为气体发生装置和气体收集装置示意图:

(1)写出标号仪器名称:①______;    ②______.
(2)实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气.
①气体发生装置应选______,反应容器中要加入MnO2,作用是做______
②盛满氧气的集气瓶应______放(填“正”或“倒”)在桌上.细铁丝在氧气中燃烧时,可观察到的现象是______.
(3)已知氨气密度比空气小,氨气溶于水可制得氨水,实验室常用加热熟石灰和硫酸铵的固体混合物来制取氨气.则制氨气的气体发生装置应选______,收集装置应选______.
(4)确定一瓶无色气体是氧气而不是氨气的实验方法是______.

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科目: 来源:2008年湖南省湘潭市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?湘潭)维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,遇热易被破坏.人体缺乏维生素C可能引发多种疾病.甲班化学兴趣小组对它研究如下:
(1)猜想:维生素C可能具有酸性?
(2)设计实验:
实验室提供试剂:维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、酚酞试液、稀NaOH溶液和相关仪器.
方案l:将维生素C片研碎、溶于蒸馏水制成溶液,然后向其中滴加紫色石蕊试液.
①实验现象为______,说明维生素C显酸性.
②如果要加速维生素C片在水中的溶解,操作方法是______.
方案2:①将维生素C片溶于蒸馏水制成溶液.
②取少量稀NaOH溶液于试管中,加入两滴酚酞试液,观察溶液呈______色,然后向其中逐滴加入足量维生素C溶液振荡,直至溶液颜色变为______色.结论:维生素C显酸性.
(3)继续探究:运用酸的化学性质的知识,你还可用什么实验证明维生素C具有酸性?简述实验方法(要求与上述两种实验方法不相似).

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科目: 来源:2008年湖南省湘潭市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?湘潭)有一瓶放置时间较久的钙片.
(1)瓶内有一装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,切勿食用”.
①生石灰可作干燥剂的理由是它能与______作用生成氢氧化钙.“切勿食用”是因为转化过程中会______热(填“吸”或“放”),且生成的氢氧化钙对皮肤有强烈的______ 性.
②小东同学认为,由于放置时间过久,这包生石灰中可能部分转化成了碳酸钙.原因是氢氧化钙会与空气中的______发生反应.证明碳酸钙存在的实验方法为______.
(2)瓶壁上破损的标签如图所示.   
小东同学为了测定每片钙片含钙的质量进行了如下研究.
取10片钙片加入到盛有20g盐酸的烧杯中,完全反应后测得烧杯中剩余物总质量为24.7g;反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20.
计算:
(1)10片钙片的总质量为______g;
(2)10片钙片与盐酸完全反应产生二氧化碳的质量为______g;
(3)10片钙片中含碳酸钙的总质量.
(4)每片钙片中含钙的质量.

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科目: 来源:2011年内蒙古赤峰市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?巴彦淖尔)下列性质属于化学性质的是( )

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科目: 来源:2011年内蒙古赤峰市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?巴彦淖尔)下列新能源,有可能对环境造成污染的是( )

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科目: 来源:2011年内蒙古赤峰市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?巴彦淖尔)下列日常用品中,由有机合成材料制成的是( )

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科目: 来源:2011年内蒙古赤峰市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?赤峰)下列实验操作中,错误的是( )

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科目: 来源:2011年内蒙古赤峰市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?巴彦淖尔)分别向两杯蒸馏水中加入冰块和蔗糖,得到冰水和糖水,从化学组成上分析,它们分别属于( )

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同步练习册答案