（2007?绵阳）化学与人们的生活紧密相连，用所学化学知识判断，下列做法或说法错误 的是（ ）

A．天然气、瓦斯等气体和面粉、煤粉等固体粉尘都易发生爆炸

B．对人体所必需的元素，要尽可能通过食物摄入，摄入不足或过量均不利健康

C．小强同学总是将所骑自行车擦得很干净，并将链条、钢圈等构件抹上油

D．利用洗涤剂的乳化功能，可将白衬衣上的蓝墨水渍迅速洗掉

（2007?绵阳）关于原子、分子的认识正确的是（ ）

A．原子的体积都比分子小

B．原子的质量都比分子小

C．原子、分子都可以构成物质

D．在化学反应中，原子、分子的数目都要变化

（2007?绵阳）甲、乙两种粒子的结构示意图分别为和  ，有关它们的下列说法正确的是（ ）

A．甲是稀有气体的原子，乙是一种金属阳离子

B．两种粒子是同一种元素的不同存在形态

C．两种粒子都是稀有气体元素的粒子

D．两种粒子所对应元素的原子核外电子层数均为2

（2007?绵阳）我市有丰富的旅游资源，江油、北川等地的石灰岩溶洞中，奇妙的石笋、钟乳石吸引了大量游客．溶洞的形成与下列哪一个反应无关？（ ）

A．CO2+H2O═H2CO3

B．CaCO3+H2CO3═Ca（HCO3）2

C．Ca（HCO3）2═CaCO3+↓CO2↑+H2O

D．CaCO3CaO+CO2↑

（2007?绵阳）X、Y、Z、R四种金属与盐酸反应的情况如图所示，其中一种金属的盐溶液能跟其余三种金属发生置换反应，这种金属是（ ）

A．X

B．Y

C．Z

D．R

（2007?绵阳）掌握好基本的实验技能是进行科学探究的基础．下列实验操作正确的是（ ）

A．

B．

C．

D．

（2007?绵阳）木糖醇是细菌的天敌之一，在国际市场上十分走俏．木糖醇口香糖及木糖醇牙膏有利于预防龋齿和肺感染．有关木糖醇（C₅H₁₀O₅）的下列说法中，正确的是（ ）

A．1个木糖醇分子由5个CH2O原子团构成

B．1个木糖醇分子由5个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成

C．木糖醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：1

D．木糖醇中氢元素的质量分数为9.1%

（2007?绵阳）60℃时，KNO₃的溶解度为110 g，此温度下向50 g水中加入50 g KNO₃固体，充分搅拌后得到溶液，下列判断正确的是（ ）

A．所得溶液一定是饱和溶液

B．所得溶液中溶质的质量分数为50%

C．增加水的质量可以增大KNO3的溶解度

D．升高温度和蒸发水均可使溶液中析出KNO3晶体

（2007?绵阳）（1）下图所示实验中，二氧化锰的作用是______，过氧化氢分解反应的化学方程式是______ 2H₂O+O₂↑

（2007?绵阳）（1）晓虹同学发现自己家厨房有三种白色固体（白糖、食盐、小苏打），做饭时一不小心就会弄错，他试图用化学实验方法将三种固体一一鉴别出来，其过程如下：
将三种固体各取适量配成水溶液，并用X、Y、Z编号．取X、Y、Z溶液各少许，分别滴入稀盐酸，X中有气泡出现，Y、Z中均无明显现象．取Y、Z溶液各少许，分别滴入AgNO₃溶液，Z中产生白色沉淀，Y中无明显现象．请你回答下列问题：
①X、Y分别是______、______．
②有关反应的化学方程式是______，______．
（2）某课外探究小组为了测定空气中CO₂的相对含量，进行了如下实验：
①在试管中加入澄清石灰水，滴入酚酞试液，溶液变为红色，当用嘴通过玻璃管向溶液中吹气时，能够说明发生了化学反应的现象是______．
②取50 mL蒸馏水，滴入2滴酚酞试液，一边搅拌，一边慢慢滴入澄清石灰水至溶液变为浅红色．用2支50 mL注射器分别吸取10 mL浅红色溶液，一支在学校操场上实验，一支在门窗紧闭的教室里实验，实验操作如下：
用已吸取溶液的注射器抽取空气到50 mL刻度处，用食指堵住注射器吸入口，振荡1分钟，然后将注射器吸入口向上，小心将余气排出（没有排出溶液），重复操作若干次直至溶液红色恰好褪去，记下抽气次数（见下表）．请你帮他们完成下表：

抽气地点	抽气次数	空气中CO2的体积分数
操场	24	0.03%
教室	6

空气中CO₂的体积分数超过1%，就会使人感到气闷头昏、心悸，因此，我们坐在教室里学习时要注意开窗通风．
③在上述实验中，振荡注射器时溶液中发生反应的化学方程式是______，注射器内溶液始终不变浑浊的原因是______（填下列选项的字母标号）．
A．溶液中未发生反应                    B．溶液中没有难溶物生成
C．生成的难溶物太少，溶液未达饱和      D．溶液变浑浊的同时，沉淀又溶解了．