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    科目： 来源：2010年新疆中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2010?新疆）请回答下列有关溶液的问题．
    （1）把面粉与酒精分别加入蒸馏水中，能形成溶液的是．
    （2）如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．
    ①当温度高于20℃，溶解度：ab．（填“＞”“＜”或“=”）
    ②20℃，将等质量的两种物质的饱和溶液降温至0℃时，析出晶体的质量是ab．（填“＞”“＜”或“=”）

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    科目： 来源：2010年新疆中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2010?新疆）通过实验，我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的pH，则在下图（溶液pH逐渐增大）中表示石灰水的是，表示食盐水的是．

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    科目： 来源：2010年新疆中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?新疆）青海玉树发生强烈地震后，为了防止疫情发生，饮用水需要投药消毒．
    （1）ClO2是常用的消毒剂，写出ClO2的名称______．
    （2）若用氯气消毒，则在消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：
    （“”表示氯原子，“○”表示氧原子，“●”表示氢原子）

    ①请写出如甲图所示反应的化学方程式______．
    ②乙图所示化学反应的基本类型为______．

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    科目： 来源：2010年新疆中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?新疆）一种“环保石头纸”在2010年的两会上以便签、文件袋等形式首次亮相．“环保石头纸”的主要成份为碳酸钙．请写出下列化学反应方程式．（假定其它成份）不参与化学反应
    （1）用高温烘烤这种“环保石头纸”______ CaO+CO2↑

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    科目： 来源：2010年新疆中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?新疆）某学习小组在探究“从空气中制取氮气”时，提出以下实验方案：
    空气→除去二氧化碳和水蒸气→除去氧气→氮气
    （1）除去二氧化碳和水蒸气：在甲装置的A中所装溶液是______．
    （2）除去氧气：他们分别收集一瓶（1）中得到的气体，用图乙装置进行实验，小红选用红磷，小明选用木炭．他们俩中有一位同学选用的药品不合理，理由是______．

    （3）分析误差：此法得到的氮气其密度与氮气的实际密度有误差，你认为产生误差的可能原因是（任写一种）______．

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    科目： 来源：2010年新疆中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?新疆）通过一个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：a______b______
    （2）写出实验室用A装置制取氢气，用的是锌粒和稀硫酸，反应可以生成硫酸锌和氢气，请写出文字表达式______．
    （3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是______，收集装置是______．（填字母编号）
    （4）请写出能用C收集的气体的名称______．

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    科目： 来源：2010年新疆中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?新疆）某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究，请你分析并填空．
    [实验目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别．
    [实验药品]未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试液．
    [实验仪器]试管、胶头滴管等．
    [设计并实验]
    甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液：
    实验操作和步骤实验现象与结论
    （1）用4支试管，各取少量四种溶液，分别滴加紫色石蕊试液．一支试管中溶液由无色变红色，则原溶液是____________溶液．
    （2）另取3支试管，各取少量未确定的三种溶液，分别滴加步骤（1）检验出的溶液．一支试管溶液中有气泡放出，则原溶液是____________溶液
    （3）另用两支试管，______________
    ___________________，_____________________________________．
         		一支试管溶液中有白色沉淀析出，则原溶液是____________溶液，反应的化学方程式为______________________，另一支试管溶液中无现象，则原溶液是______溶液．
    乙组同学经过讨论认为，不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液．各自分别做了如下实验：
    同学实验操作实验现象结论
    小峰用3支试管，各取少量三
    种溶液，分别滴加另一种溶液．    		一支试管溶液中有气泡放出，其余两支试管溶液中无现象．所滴加的溶液是稀盐酸
    小伟一支试管溶液中有白色沉淀析出，其余两支试管溶液中无现象．所滴加的溶液是Na2CO3溶液
    小明三支试管溶液中都无现象．所滴加的溶液是NaOH溶液．
    乙组三位同学经过交流后发现______同学的结论是错误的，所滴加的溶液应是______溶液，由此鉴别出了四种溶液．
    [反思与体会]①物质的鉴别有多种方法；②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质；…

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    科目： 来源：2010年新疆中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?新疆）作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量．某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3．
    （1）KNO3中氮、氧元素的质量比为______．
    （2）要配制150kg该营养液，需要KNO3的质量______kg．

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    科目： 来源：2010年新疆中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?新疆）实验室有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，同学们为了测定瓶内溶液的溶质质量分数，他们取该溶液34g于烧杯中，加入3gMnO2完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为33.8g，请你和他们一起计算：
    （1）反应后生成氧气的质量是多少？
    （2）所取溶液中溶质的质量是多少？
    （3）该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少？

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    科目： 来源：2009年山东省泰安市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009?泰安）小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色．面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）

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