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科目:
来源:2008年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷(解析版)
题型:填空题
(2008?哈尔滨)请根据要求回答下列问题:
(1)为促进作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力应施加的化肥种类是
(2)吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是
(3)为改良酸性土壤,可施用适量的碱是(填俗称);用化学方程式说明这
种碱的溶液放置在空气中变质的原因:.
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题型:填空题
(2008?哈尔滨)请结合图示回答下列问题:
(1)运动服衣料成份中属于有机合成材料的是
(2)运动后被汗水浸湿的衣服晾干,常出现白斑的原因是
(3)为促进骨骼强健,应补充适量的元素.
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题型:填空题
(2008?哈尔滨)干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火.这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火.其中干粉的主要成分是碳酸氢钠.它受热后生成苏打、水和一种参与植物光合作用的气体.请根据以上信息回答:
(1)碳酸氢钠的性质有;
(2)灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为;
(3)该反应的基本反应类型是反应.
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题型:填空题
(2008?哈尔滨)若分别用
代表两种不同元素的原子.这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应,反应前后的微观模拟图如下,请回答下列问题
(1)生成物属于纯净物中的;
(2)若用A代表
、B代表
,请用A、B表示该反应的化学方程式:.
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题型:填空题
(2008?哈尔滨)为防止水体污染并回收某种金属,某工厂向含有硫酸铜的废水中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤、洗涤、干燥得滤渣,取少量滤渣向其中加入稀盐酸产生
气泡,则滤渣中一定含有的物质是(填化学式),用化学方程式表示产生气泡的原因:.
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题型:填空题
(2008?哈尔滨)请结合图示,回答下列问题:
(1)请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球”的感受.
(2)这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是
(3)你的建议是.
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题型:填空题
(2008?哈尔滨)实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花及以下仪器:
(1)利用上述药品实验室制取氧气所需要的仪器是(填序号);制取该气体的化学方程式为
(2)请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:将制取二氧化碳的发生装置图画入方框内,并与A装置连接:实验过程中A装置内的实验现象是由此得出的结论是
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题型:填空题
(2008?哈尔滨)某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线).请根据要求回答问题:
(1)闭合开关后观察到①A、B管内的现象是.
②C管中的现象是,产生此现象的原因是.
(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是
(3)若检验A管内生成的气体应该用.
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题型:填空题
(2008?哈尔滨)某活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液,对滤液中溶质的成分进行探究:
甲同学认为:可能是NaCl、Na2C03、Ca(OH)2
乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2C03
丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
丁同学认为:可能是NaCl、NaOH
经过讨论,大家一致认为同学的猜想不合理.理由一是;理由二是.
【活动与探究】乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2C03的结论,证实了自己的猜想.
丙同学取原滤液向其中加入Na2C03溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到,得出了和乙同学相同的结论.
丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生.
【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因.你认为可能的原因是.经过上述四位同学的共同努力,大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论.
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题型:填空题
(2008?哈尔滨)某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g.请根据要求回答下列问题:
(1)加入二氧化锰后发生反应的化学方程式为;
(2)生成氧气的质量是;
(3)根据氧气的质量列出求解过氧化氢质量(x)的比例式为;
(4)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是;
(5)若取一定量的瓶内溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100g,需加入水的质量是.
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