图是化学实验中常用的几种装置．请根据图回答下列问题(1)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 .收集装置是 .(2)实验室若用B装置制取氧气.则发生反应的化学方程式为 ——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 92988 92996 93002 93006 93012 93014 93018 93024 93026 93032 93038 93042 93044 93048 93054 93056 93062 93066 93068 93072 93074 93078 93080 93082 93083 93084 93086 93087 93088 93090 93092 93096 93098 93102 93104 93108 93114 93116 93122 93126 93128 93132 93138 93144 93146 93152 93156 93158 93164 93168 93174 93182 211419

科目： 来源：2011年甘肃省张掖市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

（2011?张掖）图是化学实验中常用的几种装置．请根据图回答下列问题

（1）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是______，收集装置是______，
（2）实验室若用B装置制取氧气，则发生反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

查看答案和解析>>

科目： 来源：2011年甘肃省张掖市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

（2011?张掖）“在学校的元旦联欢会上，某同学表演了‘水能生火’的魔术．他向包有过氧化钠（Na₂O₂）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．”小颖看到这段话后非常感兴趣，她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究．
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化
[设计装置]如图所示
[实验探究]
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是______；
（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：______．
实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？
（1）小明猜想另一种物质是Na₂CO₃，小军认为不可能．为了证实小军的看法，请你设计一个证明Na₂CO₃不存在的实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
______	______	生成物中没有Na₂CO₃

（2）小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现试管中的溶液变成红色，说明反应后所得的溶液呈______性；
[表达]小军根据实验探究的结果，写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为______．

查看答案和解析>>

科目： 来源：2011年甘肃省张掖市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

（2011?张掖）精制碘盐是食盐中添加一定量的碘酸钾，由于碘盐中碘含量相对较低，根本起不到预防放射性碘的作用．医疗专家提醒：不可盲目过量吃碘盐或碘片，可诱发甲状腺毒症、甲状腺技能减退、甲状腺肿等疾病．为了消除人体碘缺乏病，我国政府规定食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐．所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO₃）．1000g碘盐中约含20mg碘．计算：
（1）碘酸钾中各元素的质量比K：I：O=______；
（2）______mg碘酸钾中含有20mg碘．

查看答案和解析>>

科目： 来源：2011年甘肃省张掖市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

（2011?张掖）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO₃的含量，现取15g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中除CaCO₃外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），测得烧杯中的反应剩余物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发），其中当反应进行到B点时，所用盐酸刚好完全反应．试计算（计算结果保留1位小数）：
（1）产生CO₂的质量为______ g；
（2）该鸡蛋壳中CaCO₃的质量分数．
（3）反应后滤去不溶物所得溶液中溶质的质量分数．