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科目: 来源:2011年江苏省宿迁市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?宿迁)下图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是( )

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科目: 来源:2011年江苏省宿迁市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?宿迁)某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定,结果如下图:

以下说法正确的是( )

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科目: 来源:2011年江苏省宿迁市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?宿迁)下列关于常用消毒剂的叙述中,正确的是( )

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科目: 来源:2011年江苏省宿迁市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?宿迁)根据金属活动性顺序分析,下列描述或判断错误的是( )

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科目: 来源:2011年江苏省宿迁市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?宿迁)下列做法符合社会主义新农村建设要求的是( )

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科目: 来源:2011年江苏省宿迁市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?宿迁)右图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是( )

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科目: 来源:2011年江苏省宿迁市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?宿迁)在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:
物质
反应前质量(g)813610
反应后质量(g)待测2031
反应后,甲的“待测”值应为( )

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科目: 来源:2011年江苏省宿迁市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?宿迁)根据题意填写下列空格:
(1)某微粒的结构示意图为,若X等于11,则该微粒表示(填“阳”或“阴”)离子.在N、N2、2N2三种符号中,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是.
(2)构成物质的基本微粒有分子、原子、离子.氯化钠是由构成的;水是由构成的;金(Au)是由构成的.
(3)有下列物质:CO2、CO、H2、CH4,其中通入紫色石蕊溶液,溶液变红的是,最理想的燃料是,属于有机物的是.
(4)加钙牛奶中的“钙”是指(填“元素”或“原子”),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是(填“骨质疏松”或“贫血”).
(5)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法,均可得到含有较多杂质的粗盐,这种方法属于变化(填“物理”或“化学”).粗盐经过、过滤、可得到初步提纯,再通过化学方法获得精盐.
(6)某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液,请你参与完成:
①计算:氯化钠的质量为g,水为g.
②称量:用托盘天平称量,氯化钠应放在(填“左盘”或“右盘”).
③溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是(从下列中选用:10mL、25mL、50mL、100mL).量取液体时,量筒必须放平,视线与液体的保持水平.溶解氯化钠要用到玻璃棒,其作用是.
④反思:若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目: 来源:2011年江苏省宿迁市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?宿迁)下列A~F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:

(1)A实验试管2中产生的气体是______,试管1和2产生气体的体积比约为______.
(2)C实验中烧杯③的作用是______.
(3)D实验说明氧气的体积约占空气的______,下列操作不妥的是______.
①检查装置气密性             ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹         ④选用教室内的空气
(4)若用E装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为______;医院还用此装置来观察给病人输氧情况,导管______(填“a”或“b”) 应连接病人吸氧气的塑胶管.
(5)F实验中,气球的变化情况是先______,后______.写出导致气球变化的化学方程式______,______.
(6)上述实验中不能达到实验目的是______(填字母).

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科目: 来源:2011年江苏省宿迁市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?宿迁)某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究.请你参与并回答有关问题.
【教师提醒】它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成.
【提出猜想】红色粉末可能的组成有:①只有Cu;②只有______;③是Cu、Fe2O3的混合物
【资料获悉】Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
【实验探究】
(1)甲同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解.甲同学认为可以排除猜想中的①和③,而乙同学认为只能排除猜想①,你认为______的观点正确(填“甲”或“乙”).
(2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按右图在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却.反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:
反应前反应后
Ⅰ组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
Ⅱ组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g
【交流讨论】
(1)在装置A中先通CO气体的作用是______.
(2)应该选择______组的实验数据计算来确定红色粉末的组成.最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第______组(填序号).
(3)写出A装置中发生反应的化学方程式______ 2Fe+3CO2

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