四川汶川“5?12 特大地震过后.灾区人民急需干净的饮用水．李敏同学利用学过的知识.对获取到的水进行处理.解决暂时的用水问题:(1)用纱布滤去水中的泥沙.她采用的操作方法是．后的水仍然有点浑浊.便往水——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2008年福建省莆田市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

（2008?莆田）四川汶川“5?12”特大地震过后，灾区人民急需干净的饮用水．李敏同学利用学过的知识，对获取到的水进行处理，解决暂时的用水问题：
（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的操作方法是．
（2）经过操作（1）后的水仍然有点浑浊，便往水中加入适量的明矾，经过搅拌、静置，使杂质沉降来达到目的．
（3）灾后政府有关部门已紧急调入大量的活性炭用来净化水，这是利用活性炭的性．
（4）经过操作（1）后的水，还可以再加入适量的漂白粉来进行消毒．漂白粉的主要有效成份为Ca（ClO）₂，其中次氯酸根（ClO）为-1价，则Ca元素的化合价为．

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科目： 来源：2008年福建省莆田市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

（2008?莆田）家庭厨房实际上就是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质．厨房内有一瓶无标签的液体，经步骤①：观察颜色与状态；步骤②：闻气味；步骤③：取该液体适量与一枚生锈的铁钉作用，看到铁锈逐渐溶解；步骤④：另取少量该液体与纯减反应，发现有气泡产生．确认该液体为食醋．根据上述实验回答下列问题：
（1）在上述①至④的四个步骤中，其中根据物质的物理性质来判断的有填序号，下同），利用物质的化学性质来判断的有．
（2）在步骤②中能闻到特殊气味，这是因为醋酸分子的缘故．
（3）当食醋中的醋酸（CH₃COOH）与纯碱反应时除有气泡生成外，还生成了醋酸钠（CH₃COONa）和水，请写出该反应的化学方程式：．

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科目： 来源：2008年福建省莆田市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

（2008?莆田）象征“和平、友谊、进步”的奥运会五环旗，同学们都非常熟悉．如图：
（1）相交两环中的各物质能否发生反应？
答：（选填“能”或“不能”）．
（2）请写出相交两环中物质能发生反应的任意两个化学方程式：
①；
②．

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科目： 来源：2008年福建省莆田市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

（2008?莆田）科学探究是奇妙的过程．陈静同学在进行实验探究之前，准备了如下图所示的实验装置．请你帮她完成以下实验内容．

（1）写出编号所指的仪器名称：①______，②______．
（2）在实验室里，通常用过氧化氢、氯酸钾和高锰酸钾等三种物质来制取氧气．你认为用以上的______来制取氧气时，更能体现化学实验室的“绿色化”．若用该物质来制取氧气，在加入药品前应先检查装置的______．收集氧气的实验装置可以选用______（填序号），理由：______．

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科目： 来源：2008年福建省莆田市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

（2008?莆田）王晖从“因特网”上了解到：长途运输鱼苗时，常在盛放鱼苗的水中加入少量过氧化钙（CaO₂）固体．他猜想：过氧化钙与水反应生成物可能是氧气和氢氧化钙．王晖为了验证自己的猜想，进行如下实验：

步骤	实验操作	现象	结论
1	取少量过氧化钙放入试管中，加适量水，然后将 ____________________________________伸入试管中		有氧气生成
2	向反应后的溶液中通入 _________________	_____________	有氢氧化钙生成

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科目： 来源：2008年福建省莆田市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题