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科目: 来源:2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?滨州)如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.请回答:
(1)曲线上Q点表示.
(2)在l0℃时,两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数
AB(选填“>”、“=”或“<”).
(3)30℃时,将10gA物质加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,得到不饱和溶液,若再加入A物质g或降温到℃,则都能恰好形成饱和溶液.

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科目: 来源:2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

(2006?太原)如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系.A与B 代表不同类别的化合物,且它们的溶液都能与铁反应.
(1)写出A、B的溶液分别与铁反应的化学方程式.,.
(2)写出属于“M”中两种物质的化学式.要求这两种物质由不同类别的粒子构成.

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科目: 来源:2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

(2006?黑龙江)在一次自主探究实验中,教师为同学们提供下列药品:CuSO4溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO32溶液、NaOH溶液、稀盐酸A、B、C三组同学任选药品相互混合进行探究.探究时发现:CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合产生的沉淀不是白色的.实验后,同学在集中清理废液时发现:?
(1)A组废液中有蓝色沉淀;B组废液中无沉淀;C组废液中有白色沉淀.
(2)先将A组废液倒入废液桶中,然后依次倒入B、C组废液.倒入B组废液时,沉淀全部溶解;再倒入C组废液,观察到有气泡产生.测得混合后废液pH<7.?
由此可以推断:?
A组同学在实验中一定未使用的一种药品是.
B组同学在实验中一定使用了的一种药品是.
C组同学实验使用的药品中一定含有.
三组废液混合后,废液中含有的沉淀是.

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科目: 来源:2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2010?镇江)下列为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①______;②______.
(2)用锌和稀硫酸制取氢气,应选用的发生装置是______(填序号,下同),收集装置是______.
(3)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,该反应的化学方程式______;
此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的化学方程式______ Na2CO3+CO2↑+H2O

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科目: 来源:2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验.
(1)依据的实验原理是______.
小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因木炭燃烧虽消耗了氧气,但产生了新的气体,致使集气瓶内气体压强未减少(答一条).
(2)小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液,重复上述(1)实验,有倒吸现象,写出能体现该溶液作用的化学方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5,原因可能是(答一条)______.
(3)小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条).

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科目: 来源:2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

已知过氧化钠加入水中能发生如下反应:Na22+2H20=2NaOH+H22,过氧化氢又能在二氧化锰催化作用下分解放出氧气.
(1)检验过氧化氢的实验方法是:______,溶液中发生的反应的化学方程式是:______ 2H2O+O2

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科目: 来源:2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2006?太原)实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)他们探究的问题是______(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.
小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是______.
同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺.
实验操作实验现象实验结论
方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入____________
小亮的观点正确
方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入____________
(3)请你和全组同学一起分析以下问题.
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示.从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______.
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示.从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______.
③通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是______.

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科目: 来源:2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2006?成都)人体所需的元素从食物中摄取不足时,可通过食品添加剂和保健药剂以补充.如制成补钙、补锌的保健药剂或制成加碘食盐等,来增加对这些元素的摄入量.
(1)从上面提到的补钙剂、补锌剂和加碘食盐中的钙、锌、碘是指______(填选项字母).
A.单质;B.原子;C.离子;D.元素
(2)碳酸钙是一种价廉高钙补钙剂,虽然碳酸钙难溶于水,但服用后可转化为可溶性钙盐被人体吸收,其中的道理是(用化学方程式表示)______.因此,碳酸钙在医疗上还可以用来治疗______症.
(3)为了提高补钙效果,服用这种补钙剂时常需配合服用维生素D,据此可推知维生素D的功能是______.维生素D属于六大类营养素中的______.
(4)碳酸钙的相对分子质量是______,碳酸钙中的钙元素的质量分数是______.

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科目: 来源:2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?临沂)某实验小组用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数.他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示.
(1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质有______;
(2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确到0.1%)(反应的方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

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科目: 来源:2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

我市某地盛产石灰石,其中含有不溶于盐酸的杂质.某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,取10.0g石灰石样品,经粉碎后全部放入烧杯中,并加入足量的稀盐酸,烧杯及所盛物质的总质量为80.0g.反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表:
反应时间/分246810
烧杯及所盛物质质量/克80.079.078.377.977.877.8
试计算:(1)反应结束后,共放出多少克的二氧化碳?
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?

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同步练习册答案