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科目: 来源:2010年北京市中考化学一模解密预测试卷(一)(解析版) 题型:选择题

(2006?吉林)同学们在做实验时发现,将镁条放入某CuCl2溶液中,镁条表面有气泡产生.对于这一异常现象的原因,同学们设计了以下探究方案进行讨论.其中没有意义的是( )

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科目: 来源:2010年北京市中考化学一模解密预测试卷(一)(解析版) 题型:选择题

(2006?黄冈)下面是某同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳,其中有错误的一组是( )
A  性质与用途B元素与人体健康
氢气燃烧产物为水--最理想燃料
熟石灰呈碱性--改良酸性土壤
活性炭有吸附作用--做净水剂
人体缺氟--易生龋牙
人体缺锌--影响人体发育
人体缺碘--甲状腺肿大
C   生活常识D 环保与物质的利用
取暖防中毒--煤炉上放一壶水
防茶刀生锈--喷水后悬挂起来
海鲜品保鲜--甲醛水溶液浸泡
减少水污染--合理使用农药、化肥
减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油
减少白色污染--使用可降解的塑料

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科目: 来源:2010年北京市中考化学一模解密预测试卷(一)(解析版) 题型:选择题

能源的开发和利用关系到社会的进步和发展,有关能源的认识错误的是( )

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科目: 来源:2010年北京市中考化学一模解密预测试卷(一)(解析版) 题型:填空题

归纳和比较是学习化学的重要方法.对待同一个问题,从不同的角度我们可以找到不同的规律,从而得出不同的答案.请按要求及示例填写下表:
物质与众不同的物质理由
KCl、K2SO4
K2CO3、BaCO3
KClKCl中不含氧元素,其他物质中都含有氧元素

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科目: 来源:2010年北京市中考化学一模解密预测试卷(一)(解析版) 题型:填空题

2005年诺贝尔化学奖授予了在研究烯烃(一类有机物)复分解反应过程中作出杰出贡献的三位科学家.科学家将复分解反应形象的比喻为“交换舞伴的舞蹈”,而目前我们中学阶段所学的复分解反应一般发生在无机物之间.请写出一个有硫酸参加的复分解反应的化学方程式:.

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科目: 来源:2010年北京市中考化学一模解密预测试卷(一)(解析版) 题型:填空题

请对以下方案及现象作出合理补充或解释:
(1)将NaOH溶液滴在上,再与标准比色卡比较,便可粗略测定氢氧化钠溶液的酸碱度.
(2)用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠溶液和稀硫酸作用,就能把它们直接鉴别出来,这种试剂是.
(3)不能服用氢氧化钠治疗胃酸过多,原因是氢氧化钠有.

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科目: 来源:2010年北京市中考化学一模解密预测试卷(一)(解析版) 题型:填空题

(2006?青海)酸、碱、盐的溶解性是学习化学的重要工具.下表为部分酸、碱、盐在水中的溶解性(20℃)试回答:
 OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+ 
Na+
Ca2+
Ba2+
Cu2+
(1)从表中找出一种不溶性碱(填化学式)
(2)HCl、Ca(NO32两种溶液能否发生反应(填“能”或“否”),理由是.
(3)完成Na2SO4与表中的一种盐反应的化学方程式.

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科目: 来源:2010年北京市中考化学一模解密预测试卷(一)(解析版) 题型:填空题

广泛用于火箭导弹和飞机制造业的金属镁,是把海水中的氯化镁经过富集后,通过一系列的物理和化学过程制得的.现有海水、石灰石、盐酸等,写出以它们为原料制取金属镁的有关反应的化学方程式.

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科目: 来源:2010年北京市中考化学一模解密预测试卷(一)(解析版) 题型:填空题

(2004?南通)复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一.学习时,应注意将知识进行归纳、总结,深刻理解复分解反应发生的条件,形成完整的知识体系.(已知BaS04难溶于水)
(1)写出下列反应的化学方程式:
①氯化钡溶液与硫酸钠混合::
②碳酸钾溶液与稀盐酸混合:;
③氢氧化钡溶液与稀硝酸混合:.
(2)你想过上述复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子,它们能相互结合.如上述反应①中,实际参加反应的离子是Ba2+和S042一,而Cl、Na+则是“旁观者”,并没有参加反应.请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是;上述反应③中实际参加反应的离子是.
(3)请根据你的想象,在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图.

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科目: 来源:2010年北京市中考化学一模解密预测试卷(一)(解析版) 题型:填空题

(2008?丰台区一模)从HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2几种溶液中取出其中的两种混合,可能的组合共有种.
(1)若混合后溶液质量减小,可能的组合是:、.
(2)若混合后溶液质量不变,但发生了化学反应,有关的化学方程式为:、.
(3)将稀硫酸逐滴滴入剩下的几种组合中,若产生气体与加入稀硫酸有如图所示的关系,则这样的组合可能是.

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同步练习册答案