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用化学用语表示:
(1)4个钙离子______;
(2)3个五氧化二磷分子______;
(3)碳酸钠______;
(4)氯化铁中铁元素的化合价为+3价______.

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在农业生产上,常需要用质量分数为15%的氯化钠溶液来选种.若在实验室配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液,请你通过下列配制溶液操作过程示意图,回答有关问题:

(1)配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液,需要氯化钠______g,水______mL.
(2)图中仪器②的名称是______;除图中所示的玻璃仪器外,还需用到一种玻璃仪器,这一玻璃仪器在操作过程中的作用是______.图中操作中应选用______mL的量筒(从10mL、100mL中选择);.
(3)配制好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶塞贴上标签,你为配好的溶液写的标签是______.
(4)如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于15%,则造成误差的原因可能有______.
①称量时砝码和氯化钠放反了,并且使用了游码;  ②取水时仰视读数;
③溶解时有少量水溅出;            ④装瓶时有溶液洒落.

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请从Fe、O2、CO2、稀盐酸、CaCO3、氢氧化钠溶液、硝酸银溶液中选取适当的物质进行反应,写出符合下列要求的化学方程式.
(1)化合反应.
(2)有可做气体肥料的气体生成的复分解反应.
(3)有非金属氧化物参加的反应.
(4)生成银白色固体的置换反应.

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某化学学习小组的同学为了探究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应,做了如下图所示的实验:

(1)实验中酚酞溶液的作用是______.
(2)D中溶液蒸发后留下的固体是(写化学式)______,能说明此结论的实验现象是______.
(3)如果经测定,蒸发得到的固体中含有CaCl2(其溶液为中性),那么原NaOH溶液(假定盐酸纯净)中可能混有的杂质是(任写一种杂质的化学式)______.
同学们为了尝试测定上述食盐(含杂质CaCl2)的质量分数并提纯,做了如下实验.请根据实验回答有关问题:
①准确称取10g固体样品,溶于适量蒸馏水中,再加入过量的下列某溶液,反应后过滤,得沉淀物1g.加入的某溶液是______(填编号).
A.NaOH  B.K2CO3  C.Na2CO3   D.AgNO3    E.HCl(稀)
其反应的化学方程式是______
②往滤液中加入过量的稀盐酸,加入过量稀盐酸的原因是______.
③将加入稀盐酸后的滤液放在蒸发皿里加热蒸发.加热过程中,要用玻璃棒不断搅拌,其作用是______.
④计算样品中NaCl的质量分数为______.

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化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验中,中间试管的实验目的是什么?
(2)请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件并写出防止铁制品锈蚀的一种方法.
(3)写出用盐酸除铁锈的化学反应方程式.

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实验室也可用高锰酸钾来制取氧气.某同学想用实验来证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO4-的颜色,而不是K+的颜色,他设计的下列实验步骤中没有意义的是________.
①将高锰酸钾晶体加热分解,所得固体质量减少;
②观察氯化钾溶液没有颜色,表明溶液中K+无色;
③在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K+不反应;
④在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后紫红色褪去,表明MnO4-为紫红色.

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用数字、化学符号或化学方程式表示:
(1)氧化铁中铁元素显+3价______;   (2)2个钙离子______;
(3)保持水的化学性质的最小粒子是______;(4)2个氮原子______;
(5)2个五氧化二磷分子______.
(6)地壳中元素种类达100余种,其中含量最多的元素是______,含量最多的金属元素是______,写出这两种元素的单质在加热的条件下发生化学反应的方程式______.

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如图表示的是中学化学中常见的物质间的转化关系.请写出写出第②步对应转化关系的化学方程式________.

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已知三聚氰胺为白色晶体,将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值,俗称“蛋白精”,化学式为C3H6N6.据此请计算:(必须写出具体解题过程)
(1)三聚氰胺相对分子质量为______;
(2)三聚氰胺中碳元素与氮元素的质量比______;
(3)三聚氰胺中氮元素的质量分数______.(结果精确到0.01%)

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科目: 来源: 题型:填空题

在一定质量的稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中,加入足量的金属镁,充分反应后所得溶液的质量与原混合溶液的质量相等,则参加反应的镁的质量________(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的氢气和铜的质量,原混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比为________.

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同步练习册答案