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科目: 来源:2008年湖北省黄石市初中化学学业考试调研试题(一)(解析版) 题型:填空题

按要求写出符合题意的化学方程式:
①实验室制取二氧化碳的原理;
②有水生成的分解反应;
③有气体单质参加的置换反应; 
④生成碱的化合反应.

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科目: 来源:2008年湖北省黄石市初中化学学业考试调研试题(一)(解析版) 题型:填空题

(2007?盐城)(1)用下列物质填空(选填字母):a.干冰、b.活性炭、c.碳酸氢钠、d.尿素.
①可用于除去水中异味的物质是;
②可用于人工降雨的物质是;
③可用于焙制糕点的物质的是;
④可用作氮肥的物质是.
(2)氧气是人类赖以生存的重要物质之一.右图摘自元素周期表,你从中获得的信息有(写出两点即可):
①;
②.

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科目: 来源:2008年湖北省黄石市初中化学学业考试调研试题(一)(解析版) 题型:填空题

(2008?自贡)图A是两种元素在元素周期表中的信息,图B是氟原子的原子结构示意图.
(1)图A方框的横线上填的是,图B方框的横线上的数字是.
(2)用化学符号和数字表示:2个氟原子,钠离子.
(3)钠元素属于(填“金属”或“非金属”)元素.

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科目: 来源:2008年湖北省黄石市初中化学学业考试调研试题(一)(解析版) 题型:解答题

在家庭生活中,自来水经过处理后,用途更加广泛.净水器可以净化自来水,获得更优质的饮用水.
①净水器中装有活性炭,其作用是______;
②净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同,其作用是______.

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科目: 来源:2008年湖北省黄石市初中化学学业考试调研试题(一)(解析版) 题型:解答题

(2007?成都)“物质的组成和结构决定物质性质,物质的性质决定了物质的用途”.请分析:
(1)金刚石很硬,而石墨却很软.原因是______.
(2)氢氧化钠和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红.原因是______.
(3)CO具有可燃性,可以做燃料;CO具有还原性,可以用来______.(答一点即可)

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科目: 来源:2008年湖北省黄石市初中化学学业考试调研试题(一)(解析版) 题型:解答题

现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:
(1)推测下列物质的化学式:A______,D______,F______;
(2)写出下列转化的化学方程式:C+E______.

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科目: 来源:2008年湖北省黄石市初中化学学业考试调研试题(一)(解析版) 题型:解答题

已知相同条件下,相同体积的气体所含的分子数目相等.探究小组的同学在相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满了无色的硫化氢气体和二氧化硫气体.如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,过一段时间,观察到A、B两个集气瓶内壁附着淡黄色固体颗粒.
请回答下列问题:
(1)从上述实验中,除了能推测出硫化氢与二氧化硫发生化学反应的产物外,你还能得出的结论是______.
(2)若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,上述反应过程可用下图表示:
请你推测,反应完毕后,瓶中剩余的气体是______(填写化学式),处理该气体的方法是______.

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科目: 来源:2008年湖北省黄石市初中化学学业考试调研试题(一)(解析版) 题型:解答题

(2007?永州)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)图I实验中观察到的现象是______,发生反应的化学方程式为______ 2P2O5

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科目: 来源:2008年湖北省黄石市初中化学学业考试调研试题(一)(解析版) 题型:解答题

(2007?陕西)化学课外活动小组的同学在实验室测定某电渡厂所用CuSO4溶液中溶质的质量分数.取该CuSO4溶液50g向其中加入某未知溶质质量分数的NaOH溶液40g,二者恰好完全反应,生成Cu(OH)2沉淀4.9g.
(1)计算CuSO4溶液中溶质的质量分数.
(2)根据质量守恒定律分析:反应后所得溶液的质量=______g.

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科目: 来源:2007年安徽省课改区中考化学模拟试卷(开卷02)(解析版) 题型:选择题

(2010?虹口区二模)北京“山顶洞人”从事的生产活动中,发生化学变化的是( )

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