科目： 来源：2010年江苏省南通市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

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科目： 来源：2010年江苏省南通市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010年江苏省南通市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010年江苏省南通市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010年江苏省南通市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

（1）用化学用语表示：
①空气中含量最多的气体是；
②3个铁离子；
③由4个磷原子构成的分子；
④侯氏制碱得到的“碱”；
（2）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，
①0℃时，A的溶解度是．
②在℃时，A、B两物质的溶解度相等．
③t₂℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温到t₁℃时，析出晶体最多的是，所得溶液中溶质质量分数最小的是．

科目： 来源：2010年江苏省南通市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010年江苏省南通市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一    种有效方法．如图表示的是物质A-H相互间的关系（“→”表示物质间的转化关系，“--”表示两端的物质能发生化学反应）．A、G都是单质，其中G是广泛应用的金属材料，元素G是人体必需的微量元素；气体C常用于灭火；F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液．请你回答：
（1）C的化学式，H可能是．
（2）写出标号①、②的化学方程式：
①；
②．
（3）标号③D与E能发生反应，是因为生成物中有生成．
（4）根据标号④反应可知，保存F时应注意．

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通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答下列问题：

（1）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）．
（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式．
（3）如果实验室用A装置来制取氧气，同时要收集一瓶用于做铁丝燃烧实验的氧气，则最好选用（填上图中装置编号的字母，下同）收集氧气．
（4）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是，收集装置是．
（5）小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是集气瓶内的水面上升，而且水变（填一种颜色）．

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在高温下赤热的焦炭能与水蒸气发生反应，对其反应后的生成物，探究小组同学作了如下探究：
（1）猜想与假设
甲认为有H₂、CO生成；乙认为有H₂、CO、CO₂生成；
丙认为除有H₂、CO、CO₂外，可能还有N₂生成．
探究小组组长丁认为丙同学的猜想不合理，丁同学做出判断的理论依据是．
（2）设计实验
甲乙同学为了证明他们的猜想是正确的，设计了如图所示的实验装置：
（提示：无水硫酸铜遇到水变蓝色．）

①A中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中含有；
②证明混合气体中含有H₂，相应的反应现象是；
③证明混合气体中含有CO，相应的反应现象是．
（3）反思与评价
①写出符合甲同学猜想的焦炭与水蒸气发生反应的化学方程式；
②丁同学认为此设计不够合理，如果在A、B装置之间再加一个洗气瓶，内装溶液，才能弥补上述设计的不足．