科目： 来源：2007年安徽省中考化学试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

（2007?安徽）如图所表示的实验方法或操作正确的是（ ）

A． 加锌粒	B． 实验室制取二氧化碳
C． 称量固体	D． 验证质量守恒定律

科目： 来源：2007年安徽省中考化学试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2007年安徽省中考化学试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

（2007?安徽）常温下，在两只各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，结果如图所示．下列说法正确的是（ ）

A．甲溶液是不饱和溶液

B．常温下，甲、乙两种物质的溶解度相同

C．升高温度，剩余的甲固体一定能继续溶解

D．乙溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液

科目： 来源：2007年安徽省中考化学试卷（课标卷）（解析版） 题型：填空题

（2007?安徽）小芳从废干电池中回收有关物质并进行探究，请你参与研究．
（1）物质分类：她将右下图电池中各物质分类，其中属于氧化物的是、有机合成材料的是、可回收的金属材料是．
（2）氯化铵的提纯：氯化铵中混有二氧化锰等难溶物，提纯的实验步骤是：
溶解、、蒸发等．氯化铵的化学式是，其中N的化合价是．
（3）提取二氧化锰：除去二氧化锰中的碳粉，可用的方法．

科目： 来源：2007年安徽省中考化学试卷（课标卷）（解析版） 题型：填空题

（2007?安徽）安徽“六安王陵”发掘被列为“2006年全国十大考古发现”之一，墓地中出土了二千多年前西汉时期的青铜器、铁器、木器及丝织品等许多珍贵文物．

（1）如图中出土文物的原料不是用化学方法制备的是（填序号，下同），
属于合金的是．
（2）考古人员还惊喜地在一个铜壶里发现了特殊的液体，闻起来有一股酒糟味．小明从分子角度分析：能闻到酒糟味，说明分子是在．为了检测这种液体是酒，他提出了下面三种方法，你认为哪种较科学（填序号）．
A．喝一口品尝      B．用交警使用的酒精测试仪测试       C．将其点燃
（3）请你分析：为什么出土的青铜器保存较好，而铁器却锈蚀严重？
．
（4）为防止木质文物因失水过快而引起变形，可用结晶的方法让明矾晶体填充在木纤维中（明矾的溶解度随温度升高而显著增大）．操作方法是：将木制文物浸入明矾的溶液中，待明矾溶液充分渗入后，取出冷却擦干即可．

科目： 来源：2007年安徽省中考化学试卷（课标卷）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2007年安徽省中考化学试卷（课标卷）（解析版） 题型：填空题

（2007?安徽）研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题，以下是他们设计的实验


方案：
（1）除去二氧化碳和水蒸气：右图A装置中发生反应的化学方程式是．
B装置中浓硫酸的作用是．
（2）除去氧气：他们分别收集一瓶气体用图C装置进行除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用木炭．你认为：选用（填“红磷”或“木炭”）的方法不科学，原因是．
（3）分析误差：此法得到的氮气密度（标准状况下）经科学测定，与氮气的实际密度有误差，请你分析出现误差的可能原因（只写两种，不考虑计算误差）：①；②．

科目： 来源：2007年安徽省中考化学试卷（课标卷）（解析版） 题型：填空题

（2007?安徽）研究性学习小组选择“H₂O₂生成O₂的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
假设：H₂O₂生成O₂的快慢与催化剂种类有关
实验方案：常温下，在两瓶同质量、同浓度的H₂O₂溶液中，分别加入相同质量的MnO₂和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O₂所需的时间．
进行实验：下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是，
此实验中B处宜采用的气体收集方法是．

实验记录

实验编号	1	2
反应物	5%H2O2	5%H2O2
催化剂	1g水泥块	1gMnO2
时间	165秒	46秒

结论：①该探究过程得出的结论是．
反思：②H₂O₂在常温下分解缓慢，加入MnO₂或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO₂和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的，是否改变．
H₂O₂生成O₂的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响H₂O₂生成O₂的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
假设：③．
实验方案：④
．

科目： 来源：2007年安徽省中考化学试卷（课标卷）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010年北京市中考化学一模解密预测试卷（四）（解析版） 题型：选择题