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科目: 来源:2010年九年级化学第一次学情分析样卷(解析版) 题型:选择题

(2008?南通)除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是( )
物 质杂 质除杂试剂提 纯 方 法
ACO2COO2点燃
BKClMnO2溶解、过滤、蒸发
CH2ONaNO2活性炭吸附、过滤
DNa2CO3Na2SO4BaCl2溶解、过滤、洗涤

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科目: 来源:2010年九年级化学第一次学情分析样卷(解析版) 题型:选择题

有一种无色混合气体,可能含有H2、CO、HCl、CO2、N2中的一种或多种.现将该气体经下图程序处理(假设每种反应均完全),请判断下列说法正确的是( )

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科目: 来源:2010年九年级化学第一次学情分析样卷(解析版) 题型:解答题

21.(2009?湛江)元素周期表是同学们学习化学的重要工具.请根据镁元素的“身份证”(如图),在如图的横线上填写有关铝元素的6个信息.


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科目: 来源:2010年九年级化学第一次学情分析样卷(解析版) 题型:解答题

22.如图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分省略),用化学用语回答:
(1)物质①的化学式是______;
(2)物质②的阳离子是______;
(3)生成物质③的化学方程式为______ Fe3O4

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科目: 来源:2010年九年级化学第一次学情分析样卷(解析版) 题型:解答题

23.已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成.其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解生成B和C,它们之间的转化关系如图所示.

(1)则A、E的化学式为A______,E______.
(2)请你写出以下变化的化学方程式:A+F→C______ CO2

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科目: 来源:2010年九年级化学第一次学情分析样卷(解析版) 题型:解答题

24.小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望.在老师指导下,小强与同学们展开了以下两个实验探究活动,请你参与.
活动Ⅰ:用下图所示的由a、b、c、d组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气.

(1)用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,则a装置可采用下图中的______(填序号),有关反应的化学方程式为:______.

(2)用c装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳.请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:______.
(3)用______法收集氧气,该收集方法是根据氧气______的性质而确定的.证明生成的气体是氧气,使用______进行检验.
活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外,还生成其它什么物质?
[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种,其一是氧气,其二是一种化合物.
[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质?
小强作出了以下三种猜想:①是一种酸;     ②是一种碱;     ③是一种碳酸盐.
(4)通过对反应物有关的元素组成的分析,小影同学认为猜想______、______(填序号)一定是错误的,理由是______.
(5)[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想.
实验步骤实验现象实验结论
将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体加入___________________________二氧化碳与超氧化钾反应的化合物是___________(填名称).
(6)[交流与讨论]小英认为:二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式______.

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科目: 来源:2010年九年级化学第一次学情分析样卷(解析版) 题型:解答题

25.(1)实验室中有一瓶敞口放置的浓盐酸.它的质量分数和放置天数的关系如图.假设水不蒸发,分析浓盐酸的溶质质量分数变化的原因______.

(2)观察图,向小试管内滴加水后,可观察到的现象是______.解释产生此现象的原因______.

(3)如分别是溴化氢(HBr)和乙醇(C2H5OH)在水中的微观示意图.请你结合已有的酸、碱知识,判断溴化氢的水溶液显______(填“酸性”?“中性”或“碱性”下同),乙醇的水溶液显______.

(4)向盛有10mL稀盐酸(其中滴有少量指示剂)的烧杯中加入氢氧化钠溶液,用pH计测定溶液的pH,所得数据如下.请分析并回答下列问题:
加入NaOH溶液的体积/mL2468101214
烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.57.011.012.0
①写出稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式______.
②若滴加的指示剂是紫色石蕊溶液,当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时,溶液显______色.
③若滴加的指示剂是无色酚酞溶液,加入氢氧化钠溶液充分振荡后,溶液颜色无变化.此时溶液中的溶质一定有(填化学式)______.

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科目: 来源:2010年九年级化学第一次学情分析样卷(解析版) 题型:解答题

26.(1)利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,它可以和棉纤维一起编织成防辐射的服装,这是利用了金属的______(填序号).
A.耐腐蚀性   B.导电性  C.导热性  D.延展性
(2)工业上冶炼铁原理之一是用一氧化碳还原氧化铁,该反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2

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科目: 来源:2010年九年级化学第一次学情分析样卷(解析版) 题型:解答题

27.海水是一种重要的自然资源.以下是对海水资源的部分利用.
(1)从海水中获取淡水.常用的操作方法是______.
(2)从海水中提取溴.从海水中提取的溴约占世界溴产量的,工业上常用“吹出法”制溴,主要化学原理是2NaBr+C12=2NaCl+Br2,其反应类型是______.
(3)从海水中得到金属镁.下图是从海水中提取镁的简单流程.

上述过程中,沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为______,由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为______ Mg+Cl2

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科目: 来源:2010年九年级化学第一次学情分析样卷(解析版) 题型:解答题

28.(2010?河北)用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小明称取该样品11 g,加入到盛有50 g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,称得烧杯中的溶液质量为56.6 g.请计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为______g.
(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数.(精确到0.1%)

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