（2010?滨州）小军用下图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含乙、丙、丁…下列关系中，有错误的一组是（ ）

	甲	乙、丙、丁…
A	盐	食盐、纯碱、高锰酸钾…
B	合金	不锈钢、焊锡、生铁…
C	溶液	碘酒、糖水、生理盐水…
D	干燥剂	石灰石、浓硫酸、生石灰…

A．A选项

B．B选项

C．C选项

D．D选项

17．（2010?滨州）用下列化学用语填空：
溶解  乳化  过滤   煮沸   缓慢氧化   结晶   吸附
（1）降低水硬度的方法 ______；（2）除去粗盐中泥沙的方法 ______；
（3）用活性炭除去毒气 ______；（4）用洗洁精洗去餐具上的油污 ______．

18．（2010?滨州）手机中使用的锂电池是新型的高能电池．锂是自然界密度最小的金属元素，银白色，很柔软，可溶于液氨．它的原子结构示意图为，是一种活动性比铁强的金属．
（1）写出锂离子的符号______；锂的氧化物的化学式______；
（2）金属锂的物质性质有______（写出两点即可）．

19．（2010?滨州）A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质，其中A为黑色固体．其转化关系如图所示：
（1）A的化学式为______，B的化学式为______．
（2）若C为难溶性碳酸盐，E为二氧化碳，，写一个由E→D的化学方程式______．
（3）图中所示的所有转化的化学反应中，一定不包含的基本反应类型是______反应．

20．（2010?滨州）NaNO₂（亚硝酸钠）、NaCl和物质M（不含结晶水）的溶解度曲线如左图所示，请根据图象和有关信息回答下列问题：
（1）t₂℃时，NaNO₂、NaCl和物质M的溶解度由大到小的顺序是______．
（2）如右图所示，当往试管中加入5mL稀盐酸时，试管内立刻产生大量气泡，同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊（不考虑水分蒸发）．请判断该饱和溶液中溶质是NaNO₂、NaCl和物质M中的______．

（3）分别将t₂℃时NaNO₂、NaCl和物质M的饱和溶液降温到t₁℃，所得三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______．

21．（2010?滨州）在2010年5月31日山东电视台的《生活帮》节目中，播报了某些网吧给通宵上网的学生提供磷酸可待因糖浆，使学生短时兴奋，但长期服用会导致学生食欲减退、情绪易激动且吸食成瘾的恶果．已知磷酸可待因的化学式为：C₁₈H₂₁NO₃?H₃PO₄?H₂O．试回答下列问题：（提示：CuSO₄?5H₂O的相对分子质量计算式为：64×1+32×1+16×4+5×（1×2+16×1）=250）
磷酸可待因由______种元素组成；其相对分子质量为______；磷酸可待因分子中氢、氧两种元素的质量比为______．

22．（2010?滨州）化学与人类的生活和社会发展有密切的关系，试用你所学的化学知识回答下列问题：
（1）国务院曾于两年前就发出“限塑令”，以限制生产和使用塑料购物袋．
①塑料属于______（填“天然”或“合成”）材料；
②聚乙烯塑料完全燃烧产生二氧化碳和水，由此可知聚乙烯塑料中一定含有______元素；
③从环境或能源角度，谈一点限制生产和使用塑料购物袋的意义______．
（2）我省农村大力推广使用沼气．
①沼气的主要成分是______（填化学式）；
②用家畜粪便、秸秆等作原料生产沼气的过程主要发生______（填“物理”或“化学”）变化；
③用沼气做燃料与直接用秸秆作燃料相比，前者的优点是______（只写一点）．
（3）粮食是人类主要食物来源，粮食问题已成为被世界关注的热点之一．
①粮食的主要成分是淀粉，它属于人体必需的有机物中的______；
②维生素也是人体所必需的有机物之一，它主要来源于食品中的______．

23．（2010?滨州）在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如图所示），A瓶中充满氯化氢气体B瓶中充满氨气抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟．请你根据所学知识回答下列问题：
（1）若用“”表示氢原子，用“”表示氮原子，用“○”表示氯原子，
上述反应过程可用如图所示的图形表示．该反应的化学方程式为______．

（2）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是______．
（3）生成物氯化铵是一种常见的化肥，它属于化肥中的______肥（填“氮”、“磷”、“钾”）．

24．（2010?滨州）海水是一种重要的自然资源．以下是我市对海水资源的部分利用．
（1）从海水中获取淡水．常用的操作方法是______；
（2）从海水中获得氯化钠．将海水进行______可得到粗盐；
（3）从海水中得到金属镁．下图是从海水中提取镁的简单流程．

上述过程中，沉淀B与试剂C发生的是中和反应，则沉淀B的化学式为______；由无水MgCl₂制取Mg的化学方程式为______ Mg+Cl₂↑

25．（2010?滨州）在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na₂O₂）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．小明很兴趣，于是，他和同学们进行探究．
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成；
②反应过程中可能有热量放出．
[设计装置]如图所示
[实验探究]
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）小利猜想生成的气体可能是氢气，也可能是氧气．小利猜想的依据是______．
（2）小宁打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是______．
（3）实验过程中，还观察到U型管A端红墨水液面下降，其原因是______．
实验二：继续探究反应后生成的另一种是什么？
（1）小明取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈______性．
（2）小军认为，纯碱溶液也能使酚酞试液变红色，所以另一种物质有可能是Na₂CO₃，小宁认为不可能，他可选用______试剂来验证另一种物质是否是Na₂CO₃；
（3）小明在转移实验一所得溶液时，不小心手上沾有部分该溶液，小明应该如何处理：______．
[表达]由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式：______．