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科目: 来源:2010年云南省昭通市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

26.(2010?昭通)化学是造福人类的科学,在人体保健、医疗卫生等方面做出了重大贡献.依据所学的化学知识,低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物,以使血液中维持一定浓度的葡萄糖.请你列举两种富含淀粉的食物:______、______.

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科目: 来源:2010年云南省昭通市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

27.(2010?昭通)做硫在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶内放了少量水来吸收SO2,实验结束后,集气瓶内仍残留一定量的SO2.围绕如何处理这些SO2的问题,同学们进行了相关探究.
[提出问题]SO2是形成酸雨的主要物质.由此想到,选用氢氧化钠等碱性溶液吸收SO2,效果会怎样?
[设计与实验]用两套完全相同的装置做对比实验(SO2不溶于植物油也不与其反应),如图所示:

(1)为确保实验的准确性,要先检查装置的______;
(2)实验开始叫,先用弹簧夹夹紧乳胶管,再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满SO2的集气瓶;
(3)充分吸收SO2后,打开弹簧夹,观察实验后进入两个集气瓶内植物油的体积.
[结论与解释])①把一片蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中,石蕊试纸没有变化②用胶头滴管吸取蒸馏水,滴在蓝色石蕊试纸上,试纸没有变化③把湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中,试纸变为红色
(1)甲实验中,SO2溶于水且与水反应生成H2SO3,反应的化学方程式为______;
(2)乙实验中,SO2与NaoH发生反应最终生成NaHSO3
(3)分析实验现象得知,用碱性溶液比用水吸收SO2的效果______.
[拓展与迁移]
(1)在必须用煤作燃料的情况下.要减少SO2的排放,请你提出一条合理化建议______.

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科目: 来源:2010年云南省昭通市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

28.(2010?昭通)某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铁的实验.试回答:

(l)该装置存在的一个主要问题是______,你的改进方法是______,
(2)实验开始时,是先给氧化铁加热,还是先通入一氧化碳?______.
(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是______.
发生反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2

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科目: 来源:2010年云南省昭通市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

29.(2010?昭通)我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜,黄铜是铜和锌的合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品.为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该黄铜样品加入到50g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸中,恰好完全反应,生成0.2g氢气.
(1)欲配制50g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要98%浓硫酸______克.
(2)求:该黄铜样品中铜的质量分数.

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科目: 来源:2010年中考化学模拟试卷(29)(解析版) 题型:选择题

下列中的“水”,其中属于纯净物的是( )

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科目: 来源:2010年中考化学模拟试卷(29)(解析版) 题型:选择题

下列物质用途只利用物理性质的是( )

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科目: 来源:2010年中考化学模拟试卷(29)(解析版) 题型:选择题

生活中的下列做法你认为不科学的是( )

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科目: 来源:2010年中考化学模拟试卷(29)(解析版) 题型:选择题

下列实验操作正确的是( )

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科目: 来源:2010年中考化学模拟试卷(29)(解析版) 题型:选择题

下列有关式子与意义相符合的是( )

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科目: 来源:2010年中考化学模拟试卷(29)(解析版) 题型:选择题

下表中氢、碳、镁、钠四种原子的构成,从表中可以发现某些规律,你认为下列规律符合事实的是( )
 原子种类  质子数  中子数核外电子数
  氢原子    1    O    l
  碳原子    6    6    6
  镁原子    12    12    12
  钠原子    11    12    11

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同步练习册答案