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科目: 来源:2010年山东省泰安市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2010?泰安)逻辑推理是化学学习常用的思维方法.下列推理正确的是( )

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科目: 来源:2010年山东省泰安市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2010?泰安)除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
 物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法
ACO2CO通入O2,点燃
BNaOH固体Na2CO3固体加入过量盐酸,蒸发
CCu(NO32溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉,过滤
DKNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤

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科目: 来源:2010年山东省泰安市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

21.(2010?泰安)联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应.试回答下列问题:
(1)绿色植物通过 作用吸收CO2,放出 ;
(2)科学家采用组合转化技术,将CO2和H2以一定比例混合,在特定条件下发生反应生成水和另外一种化工原料R,该反应的化学方程式为:2CO2+6H2═R+4H2O.根据上述反应推断R的化学式是 ;
(3)为了缓解大气中的CO2含量的增加,以下建议可行的是 (填字母).
A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源
B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
C.提倡植树造林,禁止乱砍滥伐

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科目: 来源:2010年山东省泰安市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

22.(2013?张掖)化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.
(1)下列食物中,能提供大量维生素的是(填字母序号);

(2)加钙牛奶中的“钙”是指(填“元素”或“分子”),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是(填“骨质疏松”或“贫血”);
(3)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是(填字母序号);

(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有的功能;
(5)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是(填“食醋”或“食盐水”).

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科目: 来源:2010年山东省泰安市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

23.(2010?泰安)如图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线.请回答下列问题:
(1)氯化钠溶液中的溶剂是;
(2)10℃时,碳酸钠的溶解度为g;
(3)30℃时,氯化钠的溶解度碳酸钠的溶解度(填写“>”、“<”或“=”);
(4)10℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是溶液(填化学式);
(5)如图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可能是(填字母序号).

A.氢氧化钠     B.生石灰    C.硝酸铵    D.浓硫酸.

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科目: 来源:2010年山东省泰安市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

24.(2010?泰安)请仔细阅读下列材料:
材料一:l869年,俄国化学家门捷列夫对已发现的元素进行研究,制作了元素周期表(如表是其片断),并在他的元素周期表中留下了许多空位代表尚未发现的新元素,其中就预言了“类铝”这种新元素.

材料二:l875年,法国化学家布瓦博德朗公布了他发现的新元素镓(元素符号为Ga)的性质:镓是银白色金属,密度4.7g?cm-3,能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓.不久,他收到门捷列夫的来信称:镓就是我预言的“类铝”,其密度应在5.9g?cm-3~6.0g?cm-3之间.
材料三:l876年,布瓦博德朗将金属镓提纯后测得镓的密度为5.94g?cm-3,从而验证了元素周期表的正确性.随后科学家根据元素周期表的空位,按图索骥,发现了许多新元素.目前金属镓广泛用于制造半导体材料.镓的原子结构示意图如图,常见化合价为+3.

根据你的理解回答下列问题:
(1)镓元素原子的质子数为,其原子最外层电子数为;
(2)请根据上述材料,总结金属镓的有关知识:
物理性质:;
化学性质(请用化学方程式表示):;
用途:;
(3)氢氧化镓与氢氧化钠都具有碱的性质,则氢氧化镓与稀硫酸反应生成盐的化学式为.

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科目: 来源:2010年山东省泰安市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

25.(2010?泰安)已知常用的强酸(盐酸、硫酸、硝酸)跟常用的强碱(氢氧化钠、氢氧化钾)反应生成的盐的水溶液显中性.现将某蓝色晶体A溶入某一无色中性液体中,按下图所示过程进行实验:
试按要求填写下列空白:
(1)写出B、C溶液中溶质的化学式:B,C;
(2)若A是纯净物,无色中性液体也是纯净物,则中性液体是(填化学式);
(3)若A是纯净物,无色中性液体是只含有一种溶质的溶液,则其溶质是(填化学式);
(4)写出有色液体与C溶液反应的化学方程式.

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科目: 来源:2010年山东省泰安市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

26.(2010?泰安)正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的______;
(2)点燃可燃性气体时,都要先______,再点燃;
(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先______;
(4)用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是______(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”).

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科目: 来源:2010年山东省泰安市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

27.(2010?泰安)通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般规律,以下是老师提供的一些实验装置.

请结合上图仪器回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a______,b______;
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______;
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,显碱性;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是______,收集装置是______(填字母编号);
(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是______,______;
(5)请写出氨气和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式______ 3Cu+N2+3H2O

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科目: 来源:2010年山东省泰安市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

28.(2010?泰安)某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红.碱溶液可以使酚酞溶液变红,是因为碱在水溶液中解离出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?他们设计了下图3个实验,请你和他们一起探究.
(1)实验Ⅰ可以证明______.
(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是______.小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是______.
(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到产生______现象.由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO32-可以使酚酞溶液变红.
(4)小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH-”你认为Na2CO3溶液存在OH-的原因是______.

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同步练习册答案