已知反应：2FeCl₃+Fe→3FeCl₂；2FeCl₃+Cu→2FeCl₂+CuCl₂．向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉，反应结束后，烧杯中不可能出现的是

1. A.
   有铜无铁
2. B.
   有铁无铜
3. C.
   铁、铜都有
4. D.
   铁、铜都无

在实验室用电解水的实验来测定水的组成，负极产生的气体体积是正极产生气体体积的2倍，化学反应的文字表达式为________，由此可得出的结论是________．过氧化氢溶液在常温下________（填“能”或“不能”）产生氧气；只给氯酸钾加热________（填“能”或“不能”）产生氧气．

如图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是________；集气瓶里放入少量水的作用是________；可以观察到的现象是：铁丝________，生成了一种________色的固体．反应的文字表达式是________．小明同学在做这个实验时看不到明显现象，请你分析可能的原因是________．

著名风景区张家界的溶洞中有许多白色的石头，某同学为了证明此石头的主要成分是碳酸钙，取少量样品加入盐酸有气泡放出，发生反应的化学方程式为：________．

下列有关物质变化的说法错误的是

1. A.
   粉笔写字的过程是物理变化
2. B.
   在化学变化中，分子可以变成其他分子
3. C.
   在化学变化中，原子可以变成其他原子
4. D.
   在化学变化中伴随着能量变化

如图荣获2011年德国红点设计大奖的“示压瓶”，由湖南科技大学的七名同学创作，在它的瓶盖顶部用了软质材料，使之可以轻易的识别出瓶内气压大小，如在示压瓶中装入碳酸饮料，摇动后瓶盖中部凸起，警示打开瓶盖时有喷出的危险．

（1）取一个示压瓶，加入一种固体和一种液体，拧紧瓶盖，振荡，发现瓶盖中部凸起，过了一会儿又恢复原状．则加入的固体和液体可能是______（写出一组）；产生该现象的原因是______．
（2）另取一个示压瓶，收集一瓶二氧化碳气体，迅速倒入少量氢氧化钠溶液，拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变瘪且瓶盖中部凹陷，过了一会没有恢复原状．此实验能否证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应，______（填“能”或“不能”），其原因是______．

欧洲科研人员成功“抓住”反氢原子长达一千秒，是2011年世界十大科技新闻之一．科学家认为，组成物质的基本粒子，如电子、质子、中子等，都有各自的反粒子，它们在质量上以及其他方面与它对应的粒子一模一样，但所带的电荷正负恰恰相反．下列关于反氢原子的叙述不正确的是

1. A.
   反氢原子中有一个带负电荷的质子
2. B.
   反氢原子的相对原子质量为l
3. C.
   反氢原子中有一个带正电荷的电子
4. D.
   反氢原子带一个单位负电荷

下列叙述中一定发生了化学变化的是

1. A.
   生石灰做食品干燥剂
2. B.
   制糖工业用活性炭做脱色剂
3. C.
   金刚石切割玻璃
4. D.
   利用稀有气体制霓虹灯

右图标出的是有关热水瓶的组成物质，请回答下列问题．
（1）所标物质中为金属材料的是______（写一种即可），为有机合成材料的是______．
（2）可用厨房中的一种常用物质（写名称）______除去瓶胆内壁的水垢（已知水垢的主要成分是CaCO₃）．

氢能是新能源开发利用的重要发展方向．科学家设想，水在催化剂和光照条件下分解可制得氢气，写出该反应的化学方程式：________；一氧化碳和氢气虽具有相同的化学性质，但一氧化碳却不是新能源的发展方向，从安全和环保的角度来看，其主要原因是________．
甲醇（CH₃OH）有毒，误饮可使眼睛失明，甚至死亡．最新研究证明用氨气（NH₃）处理含有甲醇的工业废水，可转变为无毒的物质，化学方程式为：5CH₃OH+12O₂+6NH₃3X+5CO₂+19H₂O．NH₃中氮元素的化合价是________； X的化学式是________．