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科目: 来源:2013年江苏省兴化市九年级一模化学试卷(解析版) 题型:探究题

某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计了如下实验方案:在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气,使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定。

(1)仪器①的名称是          。如果该实验选择图(一)装置来制取氧气,该反应的化学方程式为                                   

(2)用图(二)装置可用于干燥氧气:应在烧瓶内装入_________进行干燥气体,气体应从________ 端通入。

(3)图(三)是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,装置③中装有碱石灰(生石灰与固体氢氧化钠的混合物),其作用是_________________________________________。

(4)为验证图(三)中装置②已将CO2吸收完全,可在装置②与③之间加入图(四)装置进行证明,则图(四)装置中加入的试剂为____________(填字母)。

A.NaOH溶液       B. 澄清石灰水      C. 浓硫酸

(5)称取5.0 g二氧化锰样品进行实验,图(三)中装置②反应前后的质量差为1.1 g,则样品中二氧化锰的质量分数为____________(填计算结果)。

 

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科目: 来源:2013年江苏省兴化市九年级一模化学试卷(解析版) 题型:探究题

“戴窑中学创新”化学兴趣小组有一次活动的内容是:对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题。

【教师提醒】它由Cu 、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。

【提出猜想】红色粉末可能的组成有:

①只有Cu              ②只有Fe2O3                   ③是Cu 、Fe(OH)3的混合物

 ④是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物    ⑤是Cu 、Fe2O3的混合物     ⑥只有Fe(OH)3

【资料获悉】(1)2Fe(OH)3    Fe2O3 +3H2O    

(2)Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu   2FeCl2+CuCl2

【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别,先分别探究其中是否含有Fe(OH)3、Cu等,逐步缩小范围,然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成。

(装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计)

【实验探究】

(1)甲同学取适量红色粉末装入试管中,按图进行实验,结果无水CuSO4没有变蓝,从而排除

猜想中的          。(填猜想中的序号)

(2)在甲同学实验结论的基础上,乙同学另取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,溶液变色。乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤,而丙同学认为只能排除猜想①,你认为          的观点正确(填“乙”或“丙”)。

(3)丁同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:

   

反应前

反应后

玻璃管和红色粉末的总质量为37.3 g

玻璃管和固体物质的总质量为36.1 g

洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0 g

洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1 g

【交流讨论】                       

①在装置A中先通CO气体的作用是                                                    

②应该选择           组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第                     组(填序号)。

③写出A装置中发生反应的化学方程式                                                ;实验中观察到A装置中的现象为                                                     

④为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?                 

(填“需要”或“不需要”),理由是                                                   。

【反思评价】 戊同学指出:从环保角度,图29-2装置有严重不足之处。请指出不足并加以改进?

                                                                        

【拓展延伸】有同学提出丁同学上述实验中的CO还可以用H2代替,并将图29-2中B装置换成盛有碱石灰(生石灰和氢氧化钠固体混合物)的干燥管,来确定该红色粉末的组成,你认为是否可行?              (填“可行”或“不可行”)。

 

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科目: 来源:2013年江苏省南京市玄武区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是

 

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科目: 来源:2013年江苏省南京市玄武区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

紫薯富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等,具有特殊的保健功能。其中的钾、铁、钙、硒指的是

A.单质                                 B.原子

C.分子                                 D.元素

 

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科目: 来源:2013年江苏省南京市玄武区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

“黑火药”是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成,属于

A.混合物           B.化合物           C.氧化物           D.纯净物

 

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科目: 来源:2013年江苏省南京市玄武区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。

在元素周期表中,锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是

A.原子核内中子数为25

B.原子的核电荷数为25

C.属于金属元素

D.相对原子质量为54.94

 

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科目: 来源:2013年江苏省南京市玄武区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验基本操作中正确的是

A.闻气体气味       B.取用块状固体      C.滴加液体         D.稀释浓硫酸

 

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科目: 来源:2013年江苏省南京市玄武区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,应施用的复合肥是

A.      B.           C.    D.

 

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科目: 来源:2013年江苏省南京市玄武区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。在C3N4中,C 的化合价为+4,则N的化合价是

A.+5               B.+3               C.+1               D.-3

 

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科目: 来源:2013年江苏省南京市玄武区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列微粒的结构示意图中,属于阳离子的是         

 

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