根据下列装置图填写有关空格：

   A                B              C                    D

（1）装置A中仪器①的名称为　     ； 

（2）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用上述      (填序号)装置；并指出该装置的优点______________________________( 只写一点即可)；但是用排水法或是用排空气法收集二氧化碳，某学生进行了实验比较( 分别用体积相同的两个集气瓶收集) 。

由上述实验可得结论①                                       ；

②                                              。

（3）用氯化钠固体和水配制100 g 10％的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的      (填序号)。若配制后，则所得溶液中氯化钠的质量分数＜10％，可能是下列哪些因素造成_______________(填序号)（2分）

A、称量时物体与砝码放反了    B、量水时，仰视刻度       C、所用砝码破一角 

D、氯化钠中有少量杂质        E、称量后，读数时，天平指针偏右

某校整理化学药品时，发现如下图所示的两个试剂瓶中分别存放有图1、图2所示的两种银白色金属片（图1所示的金属为X，图2所示的金属为Y  ）它们到底是哪两种金属呢？

推理和猜想：试剂瓶中的元素符号中含字母“g”的两种常见金属是               。

同学们来到化学实验室，意外看到了一个不和谐的“音符”（如下图）。由此，激发了同学们的探究欲望。

（1）同学们取该瓶中少量溶液 滴加稀盐酸，看到冒气泡，说明药品已变质，变质反应的化学方程式为：                           。

【进行猜想】小天的猜想：NaOH 溶液部分变质；

你的猜想：               。

【实验探究】小天设计如下实验来验证自己的猜想，请完成下表：

假设你的猜想正确，并按小天的实验方案进行实验，则你观察的现象             。

【实验反思】（1）下列物质1.BaCl ₂溶液 2.Ca(NO₃)₂溶液 3.Ca(OH)₂溶液4.Ba(OH)₂溶液， 不能替代小天实验中CaCl ₂溶液的是           (填序号)（ 。

（2）小天第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用       替代。

【拓展应用】保存NaOH 溶液的方法是             。

某课外小组同学将100 g盐酸分5次加入到30g石灰石样品中（ 样品中杂质既不溶于水也不与盐酸反应），得到如下部分数据和图像：

（1）从上表数据分析，第2次加入盐酸后，a为________________g；                                                       

（2）30g石灰石样品与100g稀盐酸反应共生成二氧化碳         g；

（3）求第5次实验后过滤，所得CaCl₂的溶质质量分数为多少？（精确到1%）

（4）10%的CaCl₂溶液可作路面保湿剂，欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl₂溶液，要加入水多少克？

下列生活中的变化，属于物理变化的是

A．米饭变馊         B．牛奶变酸          C．湿衣服晾干        D．铁锅生锈

水是生命之源，下列有关水的说法错误的是

A．水是一种重要的溶剂                    B．用肥皂水可以区分硬水和软水

C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度     D．通过过滤可以除去水中所有的杂质

下列物质属于纯净物的是

A．果汁             B．豆浆             C．碳酸饮料         D．蒸馏水

压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体 

A．分子间隔增大      B．分子个数增多      C．分子质量增大      D．分子体积增大

下列说法错误的是                                                         

A．pH试纸能区分肥皂水和食醋

B．灼烧的方法能区别棉花和羊毛

C．Ca(OH)₂溶液可以区分CO₂和CO

D．燃着的木条可以区分稀有气体和N₂

不锈钢属于

A．纯净物           B．金属材料          C．合成材料         D．复合材料