请用化学用语填空：

（1）金刚石                   （2）过氧化氢分子       

（3）2个硝酸根离子            （4）氯化铁中铁的化合价         

 下图是某反应的微观示意图，请回答

(1)该化学反应的基本反应类型属于         ；

(2)(用化学用语填空)该化学变化过程中，①能再分的微粒是       ；②一定不能再分的微粒是        ；③生成的微粒是           。

结构决定性质，性质决定用途。镁元素的原子结构示意图如右图所示：

（1）X的值是          。

（2）镁元素的化学性质与下列      （填选项字母）元素的化学性质相似。

（3）写出一种含镁元素的化合物的化学式为          。

（4）镁粉可作照明弹，说明镁具有的化学性质是                              。

某小组同学在实验室中欲从含有硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收金属铜，过程如下：

（1）写出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称　______ ___　；（2）固体X中含有　____   _____　；

（3）溶液B中的溶质的化学式为　                               　．(此空2分）)

下图是甲、乙二种物质的溶解度曲线，看图回答下列问题：

（1）P点的含义是                    。

（2）青海盐湖地区有一种说法，“冬天捞碱，夏天晒盐”。其中“碱” 的溶解度曲线与图中     （填“甲”或“乙”）物质的溶解度曲线相似。

（3）欲使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可以采取的方法是

                   （答一种即可）。

（4）等质量的甲、乙二种物质的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃时，甲溶液的质量     （填“>”、“<”或“=”）乙溶液的质量。

 以下是初中化学常见的实验装置图，请回答有关问题

(1)写出仪器①的名称________________，写出实验室可用C装置制取的一种单质气体的化学反应方程式                                                             ；

(2)某同学欲在实验室中用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，他应选用的发生装置是    

(填序号)，该反应的化学方程式是                                            ；

(3)现有如下资料：实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气。氨气是一种密度比空气小且有强烈刺激性气味的无色气体，极易溶于水，形成氨水溶液。则实验室制取氨气的发生装置为             (填序号)：

(4)若用D装置收集氨气，则气体应从      端通人(填a或b)：

(5)用F装置吸收尾气时，则F装置的好处是                                  。

（6）用B装置比C制取气体的优点是__________________________________________。

在趣味实验课上，老师将铝片、铜片打磨后，一起插入未成熟的新鲜橙子里面，同学们看到灯泡发光感到很惊奇。老师说这就是水果电池，通常用较活泼的金属做负极，利用橙汁内可以导电的有机酸溶液形成稳定的电流。请你回答下列问题：

(1)铝、铜可做电极，利用了金属的           ；

(2)在这个水果电池中能做正极的金属是             ；

(3)为比较这两种金属的活动性顺序，除铝片和铜片外还需选用的试剂是              (写出一种即可)。

图是某口服液标答的部分内容。

（1）该口服液能为人体提供的一种微量元素是         ，人体缺乏该元素会引发的病症是          。

（2）硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比是                  。

（3）我国铁矿石资源比较丰富，某钢铁厂用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁，理论上可以炼出含杂质4%的生铁多少吨？

下列过程主要只涉及物理变化的是

A．浓硫酸使白纸变黑                      B．石蕊溶液遇到酸溶液变成红色

C．生石灰遇水变成熟石灰                  D．活性炭用于净水

下列仪器不能加热的是

A．燃烧匙           B．试管             C．蒸发皿           D．量筒