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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,其目的是

A.增大可燃物与空气的接触面积            B.提高可燃物的着火点

C.提高空气中氧气的含量                  D.增大可燃物的热

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

观察右图,化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,其中形成酸雨的主要气体是

A.SO2、NO2                             B.CO2、CO

C.SO2、CO2                             D.NO2、CO

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

2012年4月15日,央视曝光河北一些企业生产的药用胶囊里重金属铬(Cr)超标,即震惊全国的“毒胶囊”事件。已知铬原子核内有24个质子,铬元素的相对原子质量为52。下列有关铬元素的说法中不正确的是

A.铬原子的核外电子数为24                B.铬元素的原子序数是52

C.铬原子核由质子和中子构成              D.铬原子呈电中性

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

著名高分子化学家、北大校长周其风写了一首歌,歌名为《化学是我,化学是你》。其

中写道:“…你我你我 要温暖漂亮 化学提供 衣装婀娜;你我你我 要吃足喝好 化学提供 营养多多;你我你我 要飞天探地 化学提供 动力几何;即使你我的身心健康 也是化学密码解锁;…”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献.关于化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是

A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康  

B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质  

C.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展的价值

D.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某空间站能量转化系统局部示意图,下列有关说法错误的是

A.氢元素在循环过程中,没有发生化学反应   B.燃料电池系统将化学能转化为电能

C.该能量转化系统中的水可以回收使用       D.水的分解反应需要吸收能量

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后

各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是

物质

X

O2

CO2

H2O

反应前质量/g

16

70

1

0

反应后质量/g

0

待测

45

36

A. 该反应为化合反应           B. X中一定含有碳、氢两种元素

C. 表中“待测”值为5         D. 反应生成的CO2和H2O的质量比为45:36

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是

选项    物质         杂质          除杂方法

A      CO2          CO           点燃

B      Cu粉         Fe粉         磁铁吸引

C      CaO          CaCO3         高温

D      CaCl2溶液     稀盐酸        加入足量的CaCO3 ,过滤

 

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

一定温度下,在下图所示装置中,固体X与气体Y反应。生成气态产物,当改变温度时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y。利用上述反应原理和装,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应为:。下列说法正确的是

A.容器1中的温度为600℃

B.固体Co从容器1到容器2的过程为物理变化

C.该装置最终导出的气体是CoCl2和H2

D.容器2中的固体是纯净的

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(7分)碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。

根据所学知识回答:  

(1)图①为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为       ,常温下碳的化学性质        ,(填“活泼”或“不活泼”)。

(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是          ,图③单质的名称是       ,图④单质的化学式是            ,它们的化学性质相似物理性质却有很大的差异,其原因是                                          

(3)C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为           

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省九年级上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:

①该反应的化学方程式为:                          

②该反应生成物的分子个数比为              

(2)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。

①将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:

② NH3中氮元素和氢元素的质量比为             

 

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同步练习册答案