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科目: 来源:2012-2013学年河南省平顶山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

将3枚洁净的铁钉同时置于下图所示的试管中,3天后观察到I、Ⅲ中铁钉不生锈,Ⅱ中铁钉明显生锈。对照实验I、Ⅱ,可知铁锈蚀的条件之一为     ;防止铁锈蚀的一种方法是                      

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省平顶山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们有如下图所示的转化关系。请据图回答问题。

(1)若丙为最清洁的气体燃料,则丙的化学式为          。 请写出一个符合上述转化关系的化学反应方程式                                     

(2)若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体,丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属。请写出一个符合上述转化关系的化学反应方程式                                            

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省平顶山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

下面是我们在课堂或实验室常做的两个对比实验。通过这两个实验,你分别得出的结论是:甲                                                

                                                

     

甲                          乙

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省平顶山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

(1)生活中某同学发现铝制品“不生锈”,而铁制品易生锈,便认为金属铁比铝性质活泼。你认为他的观点是否正确?请解释铝制品“不生锈”的原因。

                                                                   

(2)二氧化碳作灭火剂已有百年历史,当液体二氧化碳从储存容器中喷出后,会由液体迅速汽化成气体,从而扑灭火灾。请说明用液体CO2灭火的原理。

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省平顶山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

学习知识的目的之一是分析和解决实际的问题。

(1)为防止资源浪费,燃烧时通常将煤块变为粉末状,其原因是                 

(2)在牙膏和一些药品中,常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体。制取轻质碳酸钙粉末是用净化后的石灰乳(主要成分为氢氧化钙)与二氧化碳作用,制取过程中发生反应的化学方程式为                                   

(3)镁条在氧气中燃烧后,生成物的质量比原来镁条的质量增大,其原因是          

                                    

(4)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3。为表示这个反应写出了下列两个化学方程式:

① CaCl2 + NaHCO3        CaCO3 ↓+ NaCl + HCl;

② CaCl2 + 2NaHCO3       CaCO3 ↓+ 2NaCl + CO2 ↑+ H2O。

有同学认为化学方程式①不合理,请你简述其理由:                       

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省平顶山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

A~F分别是氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六种气体中的一种,请回答下列问题。

(1)C与D在B中燃烧均能生成F,其中C中两种元素的质量比为3:1。

(2)在一定条件下,A和D反应能生成C和水。

请根据(1)和(2)推断:D为       ,E为      

A与B反应的化学方程式为                       

C与B反应的化学方程式为                                               

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省平顶山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇,设计实验进行探究。

【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应?

【查阅资料】① 人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。

②CO2 + 2NaOH        Na2CO3 + H2O。

【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。

【进行实验】

实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。

(1)实验操作如右图所示。

(2)实验现象及结论:观察到        现象,可判断过氧化钠与氮气没有发生反应。

实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。

(1)同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。其中A装置的作用是________,发生的变化是________变化(填写“物理”或“化学”)。

(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧 化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。

实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。

(1)同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。

(2)实验步骤及记录

①检查装置的气密性,向装置中加入药品。

②打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸。A装置中观察到的现象有                  ,则A装置中发生反应的化学方程式为                                 

③一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。带火星的木条复燃。过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。

【实验反思】

(1)根据实验Ⅱ和Ⅲ,过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后,除生成氧气外还产生了另一种物质,该物质是________(填“单质”或“化合物”)。

(2)某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是                                  

【计算】本实验中,若提供22gCO2气体,则需要含CaCO390%的大理石多少克?(结果保留一位小数)

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省郑州市九年级第五次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

某农场种植的小麦生长迟缓。针对这种情况小麦结实期应施用的是   (    )

A.NH4HCO3          B.CO(NH2)2          C.K2SO4             D.Ca(H2PO4)2

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省郑州市九年级第五次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验基本操作正确的是                                     (    )

   

A.倾倒液体         B.过滤             C.加热液体         D.熄灭酒精灯

 

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科目: 来源:2012-2013学年河南省郑州市九年级第五次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列做法符合科学道理的是                                     (    )

A.用纯碱制取烧碱                        B.用大量亚硝酸钠(NaNO2)腌渍食品

C.用工业酒精兑制白酒                    D.用胆矾对饮用水杀菌消毒

 

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同步练习册答案