物质的用途与其性质密切相关。

（1）食品保鲜常采用真空包装或填充保护气。真空包装的目的是                　，常用氮气做填充保护气，填充气应具有的性质是                    　。

（2）生石灰常用作食品干燥剂，原因是（用化学方程式表示）                      。

（3）二氧化碳可用于制碳酸饮料，原因是（用化学方程式表示）                    。

（4）建筑工地的工人下班前，通常在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土，以便第二天使用，原因是（用化学方程式表示）                                   。

海水蕴藏着丰富的化学资源。某兴趣小组对海水晒得的粗盐进行提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：

（1）海水中含有的颜色、异味可以用             　除去。

（2）下图为粗盐的提纯过程，其中操作①、②、③依次为         、          、           ；玻璃棒的作用依次是             、               、              。

（3）若NaCl的产率偏低（），则可能的原因是（填字母）     　　         。

A．过滤时滤纸有破损　　                  

B．蒸发时有固体溅出

C．溶解含泥沙的粗食盐时，加入的水量不足

（4）用上述实验所得NaCl晶体配制50g溶质质量分数为5%NaCl溶液，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、          。

右图是水的电解实验。

（1）写出该化学反应的化学方程式                             ，该反应属于               类型。   

（2）该实验的主要目的是                。

A．观察水分解的现象                      B．研究水分解产物的性质

C．探究水分解的条件                      D．验证水由氧元素和氢元素组成

（3）在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是             （写名称）。

（4）检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢  打开活塞，看到的现象                                 。

随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。

（1）煤、_____   和天然气常称为化石燃料，天然气充分燃烧的化学方程式为                                  。

（2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是                                 。

（3）工业上利用煤为原料在反应器发生化学反应，生成可燃性气体。反应的微观示意图如下，写出该反应的化学方程式为                                         。

20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题：

（1）图1中一定为饱和溶液的是          。

（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为                  。

（3）图3中表示乙的溶解度曲线是         ；P点表示的含义是                

                                 。

有一种无色气体，可能是CH₄、CO、CO₂中的一种或几种混合而成，现将该气体进行如下实验，以确认某气体存在与否。

（1）将气体通入澄清的石灰水，无浑浊现象；

（2）将气体经导管点燃，在火焰上罩一个干燥的小烧杯，小烧杯内壁上有水雾生成。则该气体中一定有___________ ，一定没有__________ 。可能有___________。

（3）CH₄、CO都是                 ，它们燃烧的共同现象主要有                                                 。

化学是一门以实验为基础的自然科学。下图所示实验是我们所熟悉的。

（1）图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的化学方程式

为                                            ，关于该实验的下列说法中，正确的是                      （填字母）。

A．实验时红磷一定要足量

B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D．最终进入瓶中水的体积约为瓶中氧气的体积

E．该实验必须检查装置的气密性

（2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果         （填“相同”或“不同”），原因是                                                  。

（3）再用丙图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，得出了多个结论。

① 蜡烛中含有氢元素，依据的现象是                      。

② 整个过程观察到的现象及由此得出的结论有                             。

某小组同学对双氧水进行如下探究：

（1）图l中仪器①的名称：                 ，该装置中发生的化学方程式为           。 图l装置中的圆底烧瓶也可以用           替代（填仪器名称），该装置也可制取            气体(只填一种即可)。

（2）若将MnO₂与水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小块状固体。加入图2装置中制氧气。其中块状固体应放置在          处（填“A”或“B”），你的理由是                                          。

（3）利用图2装置反应一段时问后．需停止反应，其操作是                  。

请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a             ；b             。

（2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式               ，可选用的收集装置是         (填字母)。某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是          (填字母)。

（3）写出实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式                                    。

（4）你认为实验室制取气体时要注意的是：

①选择适当的化学反应，包括              和              ：

②选择合适的               ；

③需验证所制得的气体。

蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。

（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成      色，说明蚁酸溶液显酸性；

（2）根据蚁酸中含有____________元素，推测出生成物中含有水；

（3）另一种生成物是气体，该气体有两种可能：①：该气体是CO₂  ②：该气体是________________。将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象。

I．实验时装置A中无明显变化，则①_______    （填“成立”或“不成立”）；

II．若②成立，则装置B中的现象是                   ，CuO在化学反应中做             剂。