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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省建平县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(4分)用化学用语(化学符号)表示:

(1)空气中体积分数最大的气体;             (2)2个氢原子:         

(3)3个铝离子:                            (4)4个氧离子:        

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省建平县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(5分)水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图:

(1)上图吸附池内的活性炭起            作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水    (填“是”或“不是”)纯水。

(2)可以降低水硬度的方式是        

(3)家庭生活中可以用            检验某水样是硬水还是软水。

(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例生活中节约用水的做法:

                           

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省建平县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)请你解释有关“空气组成”的问题。根据示例将(1)、(2)补充完整,并完成(3)。要求(3)与示例(1)、(2)所涉及的物质不重复。

示例:空气能作为制造氮肥的原料,是由于空气中含有氮气。

(1)燃料能在空气中燃烧,是由于                           

(2)                             ,是由于空气中含有水蒸气;

(3)                                                        

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省建平县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)经过学习我们认识到:化学反应的快慢、现象等与反应物的量、反应条件密切相关。请举例说明:

(1)使用催化剂,能改变化学反应速率:

(2)反应物的量不同,反应现象可能不同:

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省建平县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)小明同学由于违反实验室基本操作规程,在给试管加热时,试管破裂了。请你帮助他分析并找出试管破裂的几种原因。(至少答出三种情况)

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省建平县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(4分)据报道,某地对查获的一批假冒伪劣商品进行了“绿色销毁”。所谓“绿色销毁”是指改变以往对假冒伪劣商品泼上汽油焚烧的做法,取而代之以碾压、化浆、回收再利用的销毁方法。请你从两方面回答这样做的好处是什么。

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省建平县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

(4分)写出下列错误操作可能造成的后果:

(1)试管口竖直向上,加入锌粒                                

(2)加热高锰酸钾制氧气,试管口没放棉花                        

(3)倾倒液体时,标签没有朝向手心                              

(4)把容器放在桌上使劲塞进橡皮塞                          

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省建平县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

(3分)在测定空气中氧气含量的实验中,气体减少的体积小于1/5,其可能原因是:                                                               

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省建平县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

3分)硫和铁丝在氧气中燃烧时,都需要在集气瓶底部放一些水,分别是因为:                                                 。某同学取一段纱窗上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”。结果没有观察到“火星四射”的现象,分析此实验失败的可能原因是                        

 

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科目: 来源:2012-2013学年辽宁省建平县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)下图是实验室中用氯酸钾制取氧气的装置图。,试回答:

(1)写出带标号的仪器名称:①                  

(2)用该方法制取氧气反应的化学符号表达式:                     。   

(3)用排水法收集氧气是因为:                              

(4)收集完毕气体后,停止加热时的操做是:                      

这样做的目的是:                                                         

 

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