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科目: 来源: 题型:解答题

19世纪初,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,他认为物质是由原子构成的,这些原子是微小的不可分割的实心球体.按现在对原子、分子的认识,道尔顿的这种观点属于科学方法中的假说.近年来,科学家针对“温室效应”问题提出警告:若大气中CO2含量由0.028%上升到0.056%,环境温度可能上升1.5℃~4.0℃,将引发许多灾难.
(1)请问科学家得出此结论运用的科学方法是什么?
(2)人类的生产、生活是引起“温室效应”的主要原因,请列举两个生产、生活中引起大气中CO2含量增加的实例.

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科目: 来源: 题型:填空题

氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液后再滴入盐酸,观察现象是:溶液先变成________色后再变成________色,反应的化学方程式为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

右图为精制粗盐的示意图,回答:
(1)写出仪器名称①______②______
(2)蒸发滤液时,玻璃棒起的作用是______,右图中此时玻璃棒的作用是______.
(3)漏斗中的液面应______(填“高”或“低”)于滤纸边缘
(4)粗盐提纯时正确顺序是______
A、溶解、蒸发、过滤  B、过滤、蒸发C、溶解、过滤、冷却  D、溶解、过滤、蒸发.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关氧气的说法不正确的是


  1. A.
    为了经久耐用,在灯泡中可填充氧气
  2. B.
    物质与氧气发生的反应都是氧化反应
  3. C.
    硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
  4. D.
    氧气和氮气的体积分数之和约为空气的99%

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科目: 来源: 题型:解答题

请在“一氧化碳、石灰石、二氧化硫、甲烷、纯碱”中选择合适的物质填空:(填化学式或名称)
(1)可作建筑材料的一种盐______;
(2)能作燃料的一种有毒气体,且属于氧化物的是______;
(3)能作燃料的一种气体,且属于最简单的有机物的是______;
(4)能形成硫酸型酸雨的大气污染物是______;
(5)水溶液呈碱性且做馒头时常用到的盐,______.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列物质中富含蛋白质的是


  1. A.
    西红柿
  2. B.
    鸡蛋
  3. C.
    菜籽油
  4. D.
    馒头

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科目: 来源: 题型:解答题

请根据图中A、B两种固体的溶解度曲线,回答下列问题.
(l)在______℃时,A、B两种物质溶解度相同.
(2)t2℃时,100g水中溶解______gA物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为______.
(3)t2℃时,两种物质的溶解度由小到大的顺序是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.

第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶
总容积的1/5.请回答下列问题:
(1)上面的实验证明了氧气有______的性质,同时也证明了氮气有哪些性质?
①______②______
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是______.
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:______.

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科目: 来源: 题型:解答题

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹(实验装置如图所示),回答下列问题:
(1)实验过程中,观察到的主要现象是______.
(2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气的含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):______,______.
(3)通过该实验可以得出:空气中氧气的体积分数约占空气总体积的五分之一.除此之外还能得出氮气______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质______(填“活泼”或“不活泼”)的结论.

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科目: 来源: 题型:解答题

生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是______.
(2)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为______.
(3)净化后是硬水还是软水?我认为可用______来检验.

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同步练习册答案