下列说法错误的是（     ）

A.煤、石油、天然气是三种重要的不可再生的化石燃料

B.煤、煤气、液化气、天然气等家用燃料都是混合物

C.瓦斯中含有大量甲烷，与空气混合时遇火会发生爆炸

D.通入过多的空气，可以使燃料充分燃烧，提高热量的利用率

（6分）今年我国“世界环境日”的主题为“绿色奥运与环境友好型社会”。(标识如图)

（1）北京奥运会采取的下列措施中，与“绿色奥运”理念无关的是：              。(填序号)

①招募志愿者为奥运会提供服务；②在奥运场地使用新型清洁燃料汽车；③奥运工程建设中，应用太阳能、地热等能源。

（2）“祥云”火炬的燃料是丙烷（C₃H₈），丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水，符合“绿色奥运”的要求，其化学方程式为                                             。

⑶ 汽车尾气中含有CO和NO，消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体。这两种气体是：      和      。

（4分）以化学式填空：

（1）高梁玉米的籽粒经发酵、蒸馏得到的燃料是__________；

（2）池沼底部的可燃性气体_______

（3）最清洁的燃料是_________理由是 ___________。

3分） 某物质在空气中充分燃烧，生成了水和二氧化碳，则此物质里一定含有            元素。若将此物质隔绝空气加强热，结果生成了水和炭，则原物质里一定含有          元素，此反应属于        反应。

（4分）汽车尾气中含有CO和NO等有害气体（会污染空气），其净化过程是：（1）在催化剂作用下，用CO将NO还原成N₂。（2）再通入过量空气，使剩余CO完全氧化，试写出有关化学方程式__________________________、_______________________________。

（11分）随着汽车数量的剧增，解决汽车事来的环境问题已成为汽车行业研究的一项课题。下列图是小梅同学收集到的相关图片：

(1)图8中的内容是《东南快报》的一则报道。

①报道中提到的天然气的主要成分是          ，其在空气中燃烧的化学方程式为       

                                                         。

②福州汽车如果改用天然气作燃料，优点是                                      。

(2)图9是2008年北京国际汽车展中我国自行研制的氢动力概念跑车图片。

①汽车最理想的清洁燃料是氢气，氢气在空气中燃烧的化学方程式为                 

                                                                   。

但氢动力汽车目前还不能普及，原因是                                  。(答一点)

②为了普及氢动力汽车，科学家仍在不懈努力。据英国《新科学家》杂志报道，以色列科学家发明了一种车用制氢装置，装置中制氢气的原理：硼(B)和水在高温下反应，生成氢氧化硼[B(OH)₃]和氢气。其反应的化学方程式为                               。

（4分）物质发生化学反应的同时，常伴随能量的变化，即有放热现象或吸热现象发生。  例如_________________________________________反应放出热量（写化学方程式，下同），____________________________________________反应吸收热量。

（2分） 研究证明，高烟囱可以降低其周围地表面的SO₂的含量。某地区新建了火力发电厂，由于排放废气的烟囱较低，空气中SO₂含量剧增。后来改建成高烟囱，烟囱周围地表面SO₂的含量减少。请你从环保角度分析这种方法是否可取：             ，你的理由是                

                       。

（6分）下图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式。

根据图示信息可知，人们利用氢元素循环的目的主要是为了将       能转化为         能。请写出实现这种转化所依据的有关反应的化学方程式。

                                     ；                                     。

（14分）（1）根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器的名称：①           、②          。

用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是                      ；

还可以制取       气体(填化学式)，可用      或      装置收集(填符号)。

（2）我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：

①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了                ，另一个是                     ；

②回忆实验过程，完成下列空格

③探究结论：酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用               

                              作成的雕像、以及金属制品等。