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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网,可以将茶叶与茶水进行分离,便于饮用,这种设计利用的化学原理是

        (填操作名称)。

(2)某井水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水搅拌,发现烧杯中有没有泡末,却有大量浮渣,则说明该井水是           (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是                

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:推断题

(4分)A、B……H八种物质,有下图所示关系:其中G是一种黑色固体单质,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断:

(1)写出物质的名称:A              、E             

(2)写出反应③的化学方程式:                                         

(3)上述关系中属于分解反应的是               (填编号)

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:计算题

(4分)在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。下图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。

请回答下列问题:

(1)食用“碘盐”可预防                         

(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是              

(3)碘酸钾(KIO3)中钾原子、碘原子、氧原子的个数比是         

(4)碘酸钾(KIO3)的相对分子质量是          。

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题。

(1)A、C装置中发生反应化学方程式为                     ,                  。

(2)通过B装置进行实验的现象,证明该集气瓶中的气体是        。

(3)A装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到                         现象。利用二氧化碳的这一性质,可以用         。(填字母)。

A.灭火         B.生产饮料        C.光合作用        D.气体肥料

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

 (7分)通过仔细、化学是一门以实验为基础的科学。

(1)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是      (填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先                 ,反应的化学方程式是                               

(2)实验室用B装置制取二氧化碳时,b中应加入(填写试剂名称)           。如用E装置收集CO2,则气体应从       端通入(填“c”或“d”)。

(3)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是                              

(4)小红同学用F装置(夹持装置未画出)制取氧气发现收集的氧气不纯净,小红通过仔细思考发现F装置图中有一明显错误会造成收集气体不纯,请同学指出              

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省苏州市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

 (4分)载人航天工程有许多问题需要解决,舱内气体净化就是其中之一。某化学兴趣小组准备探究二氧化碳转化成氧气的方法。

 【查阅资料】

超氧化钾固体(化学式KO2)可作氧气源,用于呼吸面罩,供水下、矿井、高山、高空作业时使用。利用它能与二氧化碳反应放出氧气的原理,可作为密闭系统(如潜艇、宇宙太空舱等)的氧气再生剂。

 【提出问题】

超氧化钾与二氧化碳反应除了生成氧气以外,还生成什么?

【猜想与假设】(1)根据化学反应前后元素种类不变,超氧化钾与二氧化碳反应的产物是氧气和化合物X,X中一定含    元素。

【实验验证】

 (2)兴趣小组同学设法排尽A中的原有空气后依次连接装置A、B、C进行实验(仪器b为U型管,超氧化钾)。装置A的作用是                

按装置A,B,C依次连接,在C装置的后面连接一个量筒,收集氧气所排出的水,可以粗略测量氧气体积,但小敏经过多次实验发现,利用该装置测得生成氧气体积偏大的最主要原因是                                

(3)小米同学在B装置和C装置之间连接一个与装置C相同洗气瓶,瓶中放半瓶澄清石灰水,反应刚开始瓶中出现很多气泡但石灰水几乎没有浑浊,但是过了一段时间后,石灰水出现较大量的浑浊,这现象说明什么                                 

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏苏州中学初中部立达中学初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

2010年11月21日上午,苏州太湖半程马拉松赛,全程约21.0975公里,即将在风景秀丽的太湖之畔隆重举行。本次活动旨在通过跑步这种简单的运动方式,向大众提倡低碳健康新生活,呼吁环境保护,展现名城苏州和谐、易居和梦里水乡的独特魅力。下列做法不符合环保理念的是:

A.提倡步行或自行车等短途交通方式

B.大力发展公交及轨道交通等公共交通事业,缓解城市汽车尾气排放问题

C.在农田里大量焚烧秸秆、树枝等农林废弃物,以获得某些营养物质

D.实时对企业的排气进行监测,从源头上控制、减少大气排放污染源

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏苏州中学初中部立达中学初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

有资料表明,目前全球变暖引发的异常高温,每年造成世界大城市中约6000人死亡。造成全球气候变暖的主要气体是:

A.氧气            B.水蒸气            C.氢气              D.二氧化碳

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏苏州中学初中部立达中学初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

“君到姑苏见,人家尽枕河。”漫步在2500年悠久历史的苏州古城之中,处处都能体味到小桥流水人家的独特韵味。可随着工业化和城市化的建设,苏州水污染的情况也不容忽视。下列做法中,不会造成水污染的是:

A.随意向河道内倾倒垃圾           B.随意在沿河修建码头或建房,侵占河面

C.向河道内投放花白鲢鱼苗         D.工厂或其他产业产生的废水直接排入河道

 

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科目: 来源:2010-2011学年江苏苏州中学初中部立达中学初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

苏州,作为唯一的一座地级市亮相于2010年上海世博园城市最佳实践区之中。以“古城保护与更新”为主题的苏州馆内,古典文化与现代文明相互交融,向世界演绎出一幅苏州文化“双面绣”。以下列举的苏州特产制作过程中,与化学变化密切相关的是:

A.烧制松鼠桂鱼                    B.制作苏绣织品

C.雕刻明式家具构件                D.印制桃花坞年画

 

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同步练习册答案