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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

有关空气成分的填空(填名称或化学符号):

①小白鼠在有空气的密闭容器中能存活一段时间,说明空气中含有          

②酥脆的饼干在空气中敞口放置一段时间后会受潮,说明空气中含有        

③澄清的石灰水在空气中敞口放置一段时间后表面会形成一层白膜,说明空气中含有         

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是空气成分示意图,请回答下列问题。

(1)完成图中的有关填空(填名称或化学符号):

(2)仔细观察图,写出从图中获得的有关信息:

 ①           ; ②           

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,把细铁丝绕成螺旋状,细铁丝前端系一根火柴,其作用是                                  ;实验中可观察到的现象是                                  ;集气瓶里预先要装入少量的细沙或水,原因是                                  ;写出这一反应的文字表达式                

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1)写出下列反应①~③的文字表达式,并在相应的物质名称下方写出化学符号。

 

① 红磷在空气中燃烧                                , 

 

② 加热高锰酸钾制取氧气                              , 

 

③ 过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气                       

④天然气燃烧: 甲烷 + 氧气 →二氧化碳 + 水

(2)上述三个反应中属于化合反应的有(填序号)        ,属于分解反应的有        ,属于氧化反应的有 ①②③④

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

装满氧气的集气瓶,如图所示,

当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中,木条复燃,而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。上述实验证明氧气具有的物理性质是                          

化学性质是                     。 

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。

(1)写出①和⑤标号仪器的名称:

                     

                     

(2)能用排水法收集氧气的原因是                       

(3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是                

(4)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为                       

A点燃酒精灯加热   B检查气密性   C熄灭酒精灯  D向试管中装入药品

E收集气体    F将试管固定在铁架台上   G从水中撤离导管

(5)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中,出现了下面的现象,请你指出其中的原因:

①实验结束后,收集的氧气不纯                                      

;收集不到氧气                           

 (6)如图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题。

①用向上排空气法收集氧气,则氧气应从    端导管通入。若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在    端导管口处;

②若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从    端导管通入。

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理(表达式),进行总结归纳并回答下列问题:

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是(只写三个即可):A                    、B                       、C                     

(2)甲实验中,瓶底放少量水的原因是                

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题

覃昉在完成了对蜡烛生成物的探究后,她继续探究了天然气(主要成分甲烷—CH4)燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验。

(1)请你帮她完成下表:

猜想

实验步骤

实验现象

实验结论

天然气燃烧后有水生成

点燃天然气,    

                      

,并观察现象。

              

天然气燃烧后生成物中有水

天然气燃烧后有二氧化碳

生成

点燃天然气,    

                     

,并观察现象。

                   

              

 

(2)在此探究实验中你还可以得出的结论有                                  

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题:

           A          B       C      D

(1)B图中,用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的     部分迅速烧红;C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是                              

(2)做木炭在氧气中燃烧的实验时,正确的操作应是                   , 如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛有氧气的集气瓶中下部,出现的后果是    

                                            

(3)C图中,木炭在氧气中燃烧发生的现象是     ;燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,发生的现象是               

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题

实验探究对人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同实验中:

(1)用              的方法收集人体呼出的气体。

(2)实验步骤、现象及结论如下表

实验步骤

实验现象

分析现象及结论

取一瓶呼出的气体和一瓶空气,分别滴入澄清的石灰水,振荡

 

           

          

人体呼出的气体中,二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量。

取一瓶呼出的气体和一瓶空气,     

          

燃着的小木条在呼出的气体中立即熄灭,在空气的瓶中持续燃烧了一会儿再熄灭

人体呼出的气体中,

           

           

取两片干燥的玻璃片,其中一片放在空气中,向另一片呼气

 

           

人体呼出的气体中,

           

(3)此实验的探究方法是                                

 

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