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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的性质属于物理性质的是             

A.氧气有氧化性   B.天然气有可燃性   C.酒精有挥发性   D.高锰酸钾有腐蚀性

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

在开展呼吸作用的实验研究之前,佳怡同学根据生物学知识指出:“人体呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学探究中属于

 A、猜想或假设      B、提出问题       C、制定计划       D、结论

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

梦鑫同学在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,她认为下列做法中不可取的是

A.反复实验,并观察是否有相同的现象

B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么

C.认为与本次实验目的无关,不予理睬

D.询问老师或同学,讨论黑色物质的成因

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

在宜昌市上海中学田径运动会上,发令枪打响时产生的白烟主要是

A.二氧化硫  B.五氧化二磷  C.水蒸气 D.二氧化碳

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

在试管中装入少量碘和锌粉的混合物,没有什么明显的化学反应.向其中滴入几滴水,则迅速发生反应,且水的质量未改变.则上述变化过程中水充当 

A.氧化剂       B.反应物      C.催化剂      D.生成物

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

空气污染指数(Air Pollution Index,简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列不计入空气污染指数的污染物是

A、二氧化碳   B、二氧化硫   C、可吸入颗粒物  D、臭氧

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是

A.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 

B.硫在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体 

C.红磷在氧气中燃烧时,生成一种红色固体

D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出大量的热,生成黑色固体物质

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中能利用下图装置进行实验制取气体的是  

(1)用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气

(2)二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气

(3)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气

(4)加热高锰酸钾制取氧气

A.仅(1)(2)           B.仅(3)(4)

C.仅(1)(2)(4)       D.仅(1)(3)(4)

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL。倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL。这位同学取出液体的体积是

A. 8mL    B. 大于8mL    C. 小于8mL    D. 无法判断

 

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。

下列依据图示信息所得出的分析正确的是

   A. 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾

   B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料

C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D. 反应时间较长的是高锰酸钾   

 

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同步练习册答案