科目: 来源:2012-2013学年江苏省常熟市九年级10月阶段测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
|
A |
B |
C |
D |
实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
|
解释 |
集气瓶中的水:吸收放出的热量 |
量筒中的水: 通过水体积的变化得出O2体积 |
集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 |
集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年江苏省常熟市九年级10月阶段测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年江苏省常熟市九年级10月阶段测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验现象描述正确的是
A.镁在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫
C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.白磷在空气中燃烧会产生大量的白雾
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年江苏省常熟市九年级10月阶段测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是
A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
B.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
C.工业上分离液态空气制氧气的过程属于分解反应
D.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年江苏省常熟市九年级10月阶段测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室用加热高锰酸钾和排水法制取氧气的实验中,下列操作先后顺序不正确的是
A.先检查装置的气密性,后向试管中加高锰酸钾和一团棉花
B.先将导管伸入集满水的集气瓶,后加热
C.先给试管均匀加热,后集中给固体加热
D.先从水槽里将导管移出,后熄灭酒精灯
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年江苏省常熟市九年级10月阶段测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
现有如下仪器:
选择需用到的仪器的名称填在下列空格中(每次只使用一种必须仪器)
①取用粉末状固体常用 ②量取10mL液体药品用
③称量18.8g的食盐用 ④给固体药品加热用
⑤制作过滤器用到的是 ⑥ 吸取和滴加少量液体时用
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年江苏省常熟市九年级10月阶段测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
按要求写出反应的化学(符号)表达式,并注明反应类型.
①铁丝在氧气中燃烧: ;反应类型 .
②铜绿受热分解: ;反应类型 .
③镁条在空气中燃烧: ;反应类型 .
④碳酸氢铵受热分解: . 反应类型
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012-2013学年江苏省常熟市九年级10月阶段测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
过氧化氢溶液在二氧化锰的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 。
(2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置 (填字母)。
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气, 过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其可能原因是 。
(4)为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的______,这是利用了氧气___的性质。
(5)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是 (填序号)
A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热
(6)装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是 。
A.控制液体的滴加速度 B.用体积小的锥形瓶 C.加热反应物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com