（6分）科学家用先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能移动原子。

（1）有人说：“要计算每一勺水里的分子的数量，就像用勺子计算大西洋的水一样。”这句话说明分子具有的特征是 （26） 。

（2）如图所示，将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。

①请填写下表中的空白；

②B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是（30）。

（3）在课堂上，魏老师取气密性良好的两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入（如图所示），发现盛空气的注射器容易被压缩，其原因是 （31） 。

实验室常用下列装置制取气体，我能根据所学知识回答下列问题。

（1）仪器①的名称是（32） 。

（2）用A、B装置制取氧气的反应的文字表达式和化学式分别为 （33） 、（34） 。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，我选用C做气体发生装置，其优点是（35） 。

（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）（36）。在选择气体的收集装置时我们应该考虑的因素是（37） 、（38） 。

（5）实验室用固体锌粒和稀盐酸反应制取氢气。实验室制取氢气应选用的 发生装置是（填序号） （39） 在选择气体的发生 装置时我们应该考虑的因素是 （40） 、（41） 。

（6）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管b（填“a”或“b”）端与病人连接，该装置的作用有（填写一条） （42） ，若欲用该装置采用向下排空气法收集气体，气体应由 （43） 进入。

（2分）现有下列一组物质：自来水和蒸馏水。用两种方法来区别它们。

（1）方法一是  （44） 。    （2）方法二是  （45）

（12分）如图是空气中氧气含量的测定装置。试回答：

（1）盛在仪器A中的物质常用红磷，反应的现象是  （46）   。  该该反应的文字表达式和化学式为  （47）   

（2）该实验得到的结论是 （48）  。

（3）实验中，测得氧气的体积分数偏小的原因可能有（至少回答2条）  （49）  、 （50）  。

（4）如果把A中的红磷换成木炭，请问如何改进这个实验使之成功呢？

木炭燃烧反应的文字表达式和化学式为  （53） 

已知丙烯醇的化学式为C₃H₆O₂，计算：（相对原子质量：H：1   C：12   O：16）

（1）丙烯醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为 （54） 

（2）丙烯醇中碳元素的质量分数（55） 

下列各项内容中，属于化学研究的内容是

A．培育新品种，提高农作物产量      B．利用指南针确定航海方向

C．利用石油生产人造纤维            D．设计新程序，开发电脑功能

下列物质的用途主要利用其化学性质的是                        

A． 氧气用于医疗急救                            B．干冰用于人工降雨

C． 铜、铝用于制作导线                       D．汽油用于衣物除油

下列生产过程主要发生物理变化的是                          

下列实验操作正确的是

A．             B．          C．               D．

早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指

A．氮气   B．氧气   C．二氧化碳    D．稀有气体