测得生活中一些物质的pH，结果如下：参照以下图示，下列说法正确的是

A．牙膏是中性物质                B．橘子汁能使酚酞溶液变红

C．胃酸过多的人不宜多吃食醋      D．草木灰可改良碱性土壤

“纸火锅”“（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张却不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是

A．纸张不是可燃物     

B．纸张被水浸湿，导致着火点降低

C．空气不充足          

D．水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点

下列制取气体所用物质和装置均正确的是

下图（Ⅰ）是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。20℃时，小明进行了如下图（Ⅱ）所示的实验。下列有关说法正确的是

（Ⅰ）                                  

（Ⅱ）

A．20℃时，甲、乙两种物质的溶液溶质质量分数相等

B．小明的实验过程中，B、D属于饱和溶液

C．D溶液中溶质质量分数为37.5%

D．若向E中加入100 g水，则溶液中溶质的质量分数会减小

（7分）图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图C为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素。

（1）由图a可知，铯元素它属于       （填“金属”或“非金属”），该元素的原子核外电子数为      ，图中的132.9表示铯元素的       。

（2）图b方框内的数字是     ；该原子在化学反应中容易     （填“得到”或“失去”）电子，形成稳定结构，其离子符号为__ __。

（3）有关图C的说法，正确的是     （填序号）。

A．原子序数：Z >Y     B．核外电子数：X = Y     C．Y和Z同处于第二周期

（8分）构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法。下图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络，其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物，“—”表示物质之间能够发生化学反应。

请按要求回答下列问题。

（1）从物质类别看，“A”物质属于    ；“B”物质属于   （填：氧化物、酸、碱、盐）。

（2）从物质组成看，一定由三种元素组成的是    （填：氧化物、酸、碱、盐）。

（3）举一例用化学方程式表示反应③                 ；

举一例用化学方程式表示反应⑦                 。

（4）NH₄NO₃溶液与NaOH溶液能够反应，实质是因为它们在水中解离出来的NH₄⁺和OH^-结合生成了NH₃和H₂O。结合复分解反应发生的条件，请回答：CaCl₂溶液与Na₂CO₃溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的    结合生成了    。

（5）请依据（4）中获得的启示，判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是     。

A．Ba²⁺、SO₄^2-      B．CO₃^2-、H⁺      C．H⁺、OH^-     D．Na⁺、NO₃^-

（8分）某经济开发区将钛冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链（如下图所示），大大提高了资源利用率，减少了环境污染。请填写：

（1）氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，同时得到氯气和氢气。写出其化学方程式：           。

（2）钛酸亚铁(FeTiO₃)中钛元素的化合价是     。钛冶炼厂氯化车间的氯化过程发生如下反应：2FeTiO₃＋6C＋7Cl₂＝2X＋2TiCl₄＋6CO，则X的化学式为    ，其名称为    。

（3）试写出TiCl₄与Mg反应生成金属Ti的化学方程式         ，该反应属于     反应。上述反应需在氩气环境中进行，理由是         。

（10分）某研究性学习小组设计并进行了如下实验。

（1）甲组同学用右图装置制取干燥纯净的二氧化碳气体。请回答下列问题：

①仪器X的名称是　　。实验前，关闭活塞，向X中加入水使X中液面高于试管中的液面，一段时间后液面保持不变说明　　。

②为除去CO₂中混有的HCl气体，B装置中盛放饱和NaHCO₃溶液，写出该反应的化学方程式　 　。

③要得到干燥的CO₂，C装置应盛放　　（填试剂名称）。

④请说明装置B、C中试剂不能交换的原因：　    　。

（2）乙组同学围绕CO还原CuO产生的红色固体是否一定是Cu进行探究：

【查阅资料】 ①Cu₂O粉末呈红色。在酸性溶液中：Cu₂O+H₂SO₄＝Cu+ CuSO₄+H₂O

②在空气中高温灼烧时：Cu₂O稳定，而CuO将分解生成Cu₂O和O₂

【提出猜想】猜想Ⅰ：红色固体是Cu；     猜想Ⅱ：红色固体是Cu₂O；

猜想Ⅲ：红色固体是　　。

【实验探究】步骤Ⅰ：取一定质量的红色固体a g ，在空气中高温灼烧，直到质量不再发生改变，称量所得固体质量为b g 。

步骤Ⅱ：数据分析

①若a = b, 则猜想    成立；

②若b＞a, 则说明红色固体中一定含有    物质；

步骤Ⅲ：另取少量红色固体投入稀硫酸中，充分反应后溶液呈蓝色。根据此现象，该红色固体中含有     。写出由Cu生成Cu₂O的化学方程式是　    。

（7分）化石燃料的燃烧、硫酸的生产都产生二氧化硫，被雨水吸收后会形成酸雨，使农作物、建筑物等遭到破坏。

（1）通过测定雨水的      来粗略判断其是否为酸雨。

（2）环保部门能较为精确测定某硫酸厂周围空气中二氧化硫的含量。取空气样品1000m³缓缓通过足量氯水（化学方程式：SO₂+Cl₂+2H₂O=2HCl+H₂SO₄），在所得溶液中加入过量的氯化钡溶液，产生的白色沉淀质量为2.33g 。

试回答：

①二氧化硫中硫元素与氧元素的质量比为      ；

②配制氯化钡溶液时，需用到的玻璃仪器有烧杯、量筒和      。

③上述实验中加入过量的氯化钡溶液的目的      。

④我国的环境空气质量标准中对空气中二氧化硫的最高浓度（单位体积的空气中所含二氧化硫的质量）限值如右表所示，请通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别。

从环境保护的角度看，最理想的燃料是

A．煤            B．石油            C． 氢气            D．酒精