A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示能发生化学反应。A、C、E均为氧化物，A是人体呼出的主要气体；在实验室中B可以用来制取A，而D可以用来检验A；C和E反应能生成D。

(1)A的化学式是         ，B的化学式是         ；

C的化学式是         ；D的化学式是         。

(2)B除了制取A之外的另一种用途是                      ；

(3)C和E反应的化学方程式为                  ，该反应的基本类型是          。

⑷A和D反应的化学方程式为                         。

假期，王霞同学在家中与妈妈做面包，发现妈妈揉面粉时在面粉中加入一种白色粉末，做出的面包疏松多孔，口感很好。她很感兴趣，想探究这种“神奇粉末”的成分。

【查阅资料】通过对市场上相关产品进行调查，王霞发现了如下图所示的三种商品，

其中，发酵粉与水混合后，产生大量气体，你认为该气体是              。王霞妈妈告诉她所用的白色粉末就是以上三种商品中的一种。

(1)【设计实验】王霞探究这种白色粉末的成分。

 取少量白色粉末于试管中，加入适量蒸馏水，发现白色粉末溶解，无其他明显现象，实验结论是             ；另取少量白色粉末于试管中，加入                 ，有无色气体产生，王霞认为白色粉末是纯碱。

(2)【实验反思】小明同学认为王霞同学根据上面的实验现象，不能得出白色粉末是纯碱，你若认为小明说法有道理，请用化学方程式解释不能得出结沦的原因              。为了得到鉴别纯碱和小苏打的正确方法，王霞继续查找资料，发现它们有下列的性质

根据上面信息，检验白色粉末的方法之一是：20℃时，在100克水中加入12克该白色粉末，充分溶解后，如果有白色固体剩余，则为__________，否则为__________。

(3)在查找资料过程中，王霞同学还发现纯碱不是碱，是由于其水溶液显碱性而得名。现要验证纯碱溶液是否显碱性，请写出用pH试纸来测其pH值的操作过程               。

在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答下列问题：

（1）产生氢气 　　　　　　g，刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是                            。

（2）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。

下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是 

A．鲜奶制酸奶   B．水果榨果汁  C．糯米酿甜酒   D．黄豆酿酱油

下列有关物质的用途主要是由其物理性质决定的是                      

  A．稀有气体用作保护气               B．氧气用于医疗急救

  C．硫酸清除金属表面的锈             D．干冰用于人工降雨

水是生命之源，下列有关水的说法错误的是?

A.水是一种重要的溶剂                B.用肥皂水可以区分硬水和软水?

C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度  D.用活性炭可以除去水中所有的杂质

以下化学药品保存或实验操作正确的是

A．保存浓盐酸       B.保存固体氢氧化钠  C.稀释浓硫酸        D.点燃酒精灯

目前有些小学生喜欢使用涂改液，经实验证明涂改液中含有很多发挥性有害物质，吸入后引起慢性中毒，而头晕、头痛，严重者抽搐、呼吸困难，二氯甲烷就是其中一种．下面关于二氯甲烷[CH₂Cl₂]的几种叙述不正确的有            

① 它是由碳、氢、氯3种元素组成的有机物；

② 它是由氯气和甲烷组成的混合物；

③ 它的分子中碳、氢、氯元素的原子个数比是1：2：2

④ 它是由多种原子直接构成的化合物，其相对分子质量为85g。

A．①  ③       B．② ④        C．② ③        D．① ④ 

下面对某些实验现象的描述，不正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光  B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．醋酸溶液滴入酚酞试剂，变红色 D．氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液，出现蓝色沉淀

“庄稼一枝花，全靠肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用，对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。下列属于复合肥料的是              

A．硝酸铵NH₄NO₃  B．碳酸氢钾KHCO₃  C．尿素CO(NH₂)₂    D．磷酸二氢铵NH₄H₂PO₄