请根据题意回答下列问题（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案评定分数）

（1）造成温室效应的气体有哪些（只要写出1种）？请写出一件你可以做到的、有利于减缓温室效应的事例。

（2）回收废弃塑料的好处是什么？目前存在的障碍是什么？

请根据下列装置图回答问题。

A             B        C        D        E          F

（1）写出图中仪器①、②的名称 ①          ，②          。

（2）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 _____      （填化学式），在两个反应中它起              作用。

（3）实验室制取CO₂的药品__________ 小张同学正在收集一瓶CO₂, 不知是否收集满了，其验满方法是                  。

（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是          。

（5）通过查阅资料得知：硫化氢（H₂S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得，其反应方程式 _________________小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是________。

（6）收集气体后，对H₂S尾气要进行特别处理，以防止污染环境。现有如下装置：处理H₂S尾气的效果最好的装置是   　　   。

氢氧化钠溶液  氢氧化钠溶液  氢氧化钠溶液      水

A           B          C             D

请你参与下列探究：

【问题情景】在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论。

【实验探究与结论】小斌用图2装置进行实验。

（1）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是                       。从分子运动的角度分析，此现象可说明的结论是                             ；从浓氨水化学性质的角度分析，此现象可说明的结论是                           。

（2）用初中的化学知识分析，固体氢氧化钠的作用是                             。

（3）和课本实验比较，小斌改进后的装置的优点是         。(写一点)

【思维拓展】小媚受小斌实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质。

（1）打开活塞K滴入稀硫酸后，两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的相同变化是        ，不同变化是       ，小媚从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色，因而她认为以上两个变化验证的二氧化碳的性质依序是          、          。

（2）小柔认为小媚的装置还可以同时验证：①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 ；②二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。小柔为完成自己的两个验证实验，对小媚的实验进行的简单改进是：              、               。

某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2.0 g石灰石样品，把25.0g质量分数为10%的稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、干燥、称量，得实验数据如下：

请计算：

（1）2.0g石灰石样品中碳酸钙的质量为    ，石灰石中碳酸钙的质量分数为      。

（2）请你继续计算反应生成溶液中氯化钙的质量分数（计算过程和结果均保留一位小数）。

化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列发生化学变化的是

A．将石油进行分馏                       B．用海水晒盐

C．切割大理石作建筑材料             D．用乙醇汽油作燃料驱动汽车

下列物质中，属于纯净物的是

A．碘盐       B．酱油      C．水银      D．不锈钢

下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是

A．高锰酸钾             B．蔗糖              C．汽油            D．面粉

在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起洗，可能会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是深色染料中的

A．分子本身发生了变化             B．分子在不断运动

C．分子间的间隔增大               D．分子在化学变化中可分

与元素的化学性质关系最密切的是原子的

A．最外层电子数     B．核外电子层数　C．核内质子数      D．核内中子数

下列实验现象描述正确的是

A．磷在氧气中燃烧产生大量白烟         B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射     D．碳在空气中燃烧生成二氧化碳