向烧杯中一定质量的稀硫酸加入锌粉至过量，下列图像合理的是

（3分）用数字和化学符号表示

（1）2个氢原子            （2）3个钠离子            （3）醋酸

（7分）湛江廉江盛产红橙，有“中国红橙之乡”之美誉。如下图：红橙的营养丰富，其果汁中含全糖11.3%，柠檬酸0.85%, 维生素C≥30mg/100g。请回答：

（1）糖类属于          （填“有机物”或“无机物”）。

（2）已知维生素C的化学式为C₆H₈O₆，则维生素C由      种元素组成，其中C、H、O元素的质量比为：                     ；小明每天喝一杯（200g）橙汁，则他最少可补充维生素C      mg。

（3）红橙适宜生长在pH为6左右的土壤中。若某土壤的pH为4 ，经改良后可种植红橙。下列物质中既可用来改良土壤酸性，又能给土壤施肥的是             。

A、生石灰      B、熟石灰      C、过磷酸钙      D、草木灰（主要成分碳酸钾）

人类的生产、生活离不开金属。

（1）地壳中含量最高的金属元素是            。

（2）钢铁生锈实质是铁与空气中的             发生化学反应，在钢铁表面涂油、刷漆等，能防止钢铁生锈。

（3）实验室在配制10%的稀盐酸的过程中，除了用到量筒、烧杯、胶头滴管外，还需要用到的仪器有              。

（4）铁路上铺接钢轨常利用铝热反应：2Al + Fe₂O₃   高温   2Fe + Al₂O₃,该反应说明铝的活动性比铁      （填“强”或“弱”）；黄金是一种贵重金属，各种黄金首饰易于保存的主要原因是                                          。

利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。

（1）下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁的燃料的　　　　。

（2）海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的燃烧的化学方程式为　　                                              　。

（3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下，二氧化氮能发生反应：SO₂+NO₂＝SO₃+X，其中X的化学式为　　　。

（5分）在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。

（1）四种物质中，属于单质的是      （填上图中的字母，下同），可用作燃料的是        。

（2）在该反应中，以下叙述正确的是           。

A．属于置换反应                 B．原子种类没有改变

C．分子的个数没有改变           D．A物质中某元素的质量分数为25%

（3）写出该反应的化学方程式                                            。

(7分)下图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去),其中A为钠盐,B、C常温下是无色气体，X、Y均为黑色粉末,D为红色金属单质,F在常温下为液态氧化物,试回答下列问题：

（1）已知A含有三种元素,则A的俗名是        ；F的化学式为：        。

（2）上述物质转化过程中：B + X → C属于              反应类型。

（3）指出C的一种用途   ，写出C + Y → D的化学方程式                             。

（4）若反应E→F为中和反应，应则E的化学式为    。

（8分）归纳与演绎是重要的科学方法，也常用于化学的学习。请根据下列实验装置，回答问题：

（1）写出标号仪器的名称：①               、②              ；

（2）我们已经学过实验室制取O₂、CO₂二种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这二种气体反应的共同点             （填序号）。

A.需要加热    B.需用催化剂    C.没有气体参加反应    D.生成的气体只有一种

（3）气体发生装置A可用来制取O₂，其反应的化学方程式为:                  。

（4）化学上可通过多种反应得到NH₃（极易溶于水，密度比空气小），例如：

① 2NH₄Cl(固) + Ca(OH)₂(固)  △   CaCl₂ + 2NH₃↑+ 2H₂O

② NH₄HCO₃ (固)  △   NH₃↑+ CO₂↑+ H₂O

③ CaO (固)+ NH₃·H₂O        NH₃↑+ Ca(OH)₂

结合以上实验装置完成下列填空（以下均填序号）：

你选择上述反应        作为实验室制取NH₃的反应原理，选用上图中的        作为反应的发生装置，采用的收集装置是         。

（5分）小明同学去吴川鉴江枢纽供水工程工地旅游时，装了一瓶河水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程制取蒸馏水。请回答下列问题：

（1）测定水样的酸碱度，可用             （填“紫色石蕊”、“无色酚酞”或“pH试纸”）。

（2）进行过滤操作时，下列做法正确的是       。

A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B．漏斗下端的管口要放在烧杯的中间

C．滤纸的边缘要低于漏斗口       D．液面不要低于滤纸边缘

（3）向滤液中加入活性炭，利用其        性，除去水样中的色素和异味。

（4）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是                          。

（7分）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”

字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小欣和小芳同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：

（1）这瓶试剂可能是什么溶液呢？

（2）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是        （填字母代号）。

A．酸           B．碱           C．盐

（3）Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃。

Ⅱ.测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下:

《得出结论》小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是           （填写物质名称）。

（4）①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是NaCl溶液。

《设计并实验》

a. 小芳用胶头滴管吸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是       。

b. 小欣为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na₂CO₃溶液，她又进行了如下实验：

（5）请你选择与小欣不同类别的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na₂CO₃溶液，你选择

溶液。