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科目: 来源:2011-2012学年江西省南昌市中考十四校第一次联考化学试卷 题型:选择题

氯化钠的溶解度为36g,该温度下氯化钠溶液中溶质的质量分数不可能为()

A 20%   B 26.5%   C 25%    D30%

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省南昌市中考十四校第一次联考化学试卷 题型:选择题

下列有关溶液的说法中,正确的是()

A不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大

B将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量一定减小

C饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

D溶液不一定是混合物

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省南昌市中考十四校第一次联考化学试卷 题型:选择题

下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是()

A.烧碱      B石灰水   C  浓盐酸    D氯化钠

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省南昌市中考十四校第一次联考化学试卷 题型:选择题

某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔,分别进行了如右图实验。下列分析不合理的是

A.该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响

B.图Ⅰ:用力向外拉动注射器,管中有许多小气泡出现

C.图Ⅱ:用力向里推注射器,压强增大,气体在水中的溶解度减小

D.该实验装置的优点是密封性好,压强:较易改变

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省南昌市中考十四校第一次联考化学试卷 题型:填空题

从C H O S P Na Ca Fe Mn K Cu N等12种元素中选择恰当元素,用离子符号,化学式或化学方程式按下列要求填空:

(1). 氢氧根离子______,能使澄清石灰水变浑浊的气体_____,大理石的主要成份____.

(2). 细铁丝在氧气中燃烧__________________

(3). 实验室加热紫黑色晶体制取氧气______________________

(4). 盐酸与氢氧化钠反应_____________________________________________

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省南昌市中考十四校第一次联考化学试卷 题型:填空题

右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图,请回答下列问题:

(1)P点表示t1℃时,A的溶解度_____B的溶解度(填 >、<或=)。

(2)在其他条件不变的情况下,若把t1℃时A、B的饱和

溶液分别升温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数

关系为A       B(填“>”、“<”或“=”)。

(3)t2℃时,将30 g B物质加入50 g水中,所得溶液是

    (填“饱和”或“不饱和”)溶液,所得溶液的质量为        g。

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省南昌市中考十四校第一次联考化学试卷 题型:填空题

正确看待和安全使用食品添加剂非常重要。下图是某超市售卖的2种不同品牌橙汁的标签。

①2种橙汁均属于           (填“纯净物”或“混合物”)

②你更倾向于选择的品牌是:        (填“A”或“B”)

  为防范添加剂危害,选购包装食品时应                                (至少一条)

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省南昌市中考十四校第一次联考化学试卷 题型:填空题

请利用化学知识填空(2分)

(1)衣服上沾由的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能_______________(填“溶解”或“乳化”)油污。

(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与_________有关。

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省南昌市中考十四校第一次联考化学试卷 题型:推断题

现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质,它们之间发生的反应,可用“A + B → C + D”表示。

(1)若A为单质,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色逐渐变红,则B是______________,其反应类型为_____________________。

(2)若A为气体化合物,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由红色逐渐变黑,则A是___________, B是________________。

(3)若A溶液pH < 7,A与B在常温下反应,可观察到溶液由无色变为黄色,则A与B反应的化学方程式为_______________。

 

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科目: 来源:2011-2012学年江西省南昌市中考十四校第一次联考化学试卷 题型:探究题

今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:

Ⅰ 探究此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:

猜想与假设

实验步骤

现象及结论

此气体可能是        

 

 

(1)产生此气体的化学方程式可能是                          

(2)我想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的              (填序号).

 

 

 

(3)左图是收集该气体的装置,气体由        端(填“a”或“b”)导入。

Ⅱ 我猜想此无色气体还可能是另外一种气体___________(填化学式)

 

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同步练习册答案