(6分)认识燃烧，科学地利用燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。

为验证可燃物燃烧的条件，某兴趣小组进行了如下探究活动。

[查阅资料]白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，两种物质

的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，能与空气中

的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO₃)。

[设计实验]小组同学设计了下图的实验装置进行实验。

[收集证据]实验中获得了如下实验事实：

①A试管内的白磷燃烧；②热水中的白磷不燃烧；③B试管内的红磷不燃烧。

[得出结论]结论1：依据上述实验事实             (选填序号)可知：可燃物

燃烧需与氧气接触。

结论2：依据上述实验事实①③可知：可燃物燃烧需满足的条件是            。

[拓展延伸]若将A试管上带玻璃管的橡皮塞换成实心橡皮塞，在实验中可能会发生的问题是：                           ；若去除A试管上带玻璃管的橡皮塞，在实验中又可能会出现的问题是：                            。

[知识运用]我国的成语蕴含着丰富的化学知识。下面是一些与燃烧有关的成语的文学解释，请根据燃烧的条件和灭火的原理解释以下成语的化学含义。

    煽风点火：比喻煽动别人闹事。                                            ；

    釜底抽薪：抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决问题。                      。

（5分）煤中一般都含有相当数量的硫，燃烧时会释放出二氧化硫，火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，以防止污染环境，其发生反应的化学方程式为：2CaCO₃＋2SO₂+O₂=2CaSO₄+2CO₂。如果50 g废气中含有0.8 g二氧化硫，则处理1000 g这种废气需要含碳酸钙85%的石灰石多少克？

（6分）以下是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明）

（1）将固体A充分加热至不产生气体，写出发生反应的化学方程式__________    

（2）固体B的化学式为______  在与无色液体E的反应中起_______作用。

（3）如果气体Z是甲烷，它在气体X中燃烧，会因X的量的变化和条件的不同而生成不同的物质。试写出X和Z反应生成固体单质M和F的化学方程式： ________________。

（6分）研究人员提出使用含汽油的混合燃料的方案，以解决汽车尾气的问题。该方案的一种模拟过程如右图所示，常温下，C、D均为气体。

（1）写出C的化学式：              ；

（2）写出下列反应的化学方程式：

反应①：                                ； 

反应②：                                ；

（3）在模拟转化关系图中，你认为可以循环重复使用的物质是          。（填字母）

下列由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是

  A.观测太阳系外行星                      B.绘制癌症基因图谱

C.研制高温超导材料                      D.计算物质世界重量

2009年中央电视台春节联欢晚会中，台湾魔术师刘谦以其匪夷所思的表演震撼了国人，他表演过程使用的道具中，属于合成材料的是

  A.玻璃杯            B.金戒指            C.硬币             D.橡皮筋

下列实验操作正确的是

对加热分解过氧化氢溶液的实验，小明假设：“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”，他设计了下列实验方案，其中不能对此假设提供较好实证的是         

A、使用生石灰干燥产生的气体再检验         B、使用浓硫酸干燥产生的气体再检验

C、先用排水法收集一瓶气体，再检验气体

D、分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验，检验所得气体

根据下列几种粒子的结构示意图，其中属于阳离子的是

A      B      C        D

日常生活中的下列做法，可行的是 

①食用酒精和工业酒精的主要成分相同，都可以作为饮料饮用

②由于淀粉有遇到碘变蓝的特性，可利用淀粉检验加碘食盐的真假

③喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象

④低血糖病症发作时，吃馒头要比喝葡萄糖水见效快

⑤患有夜盲症的病人，多食用动物肝脏有利于视力恢复

A. ②③    B. ③⑤    D.①④     C.②⑤