（7分）日常生活中的许多现象，都可以用化学知识进行解释。请你用所学化学知识，回答下列问题。

（1）衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好，原因是          。但若在水中加入洗涤剂，也会有很好的洗涤效果，原因是洗涤剂可以起到         （填字母，下同）。

A．催化作用      B．氧化作用       C．乳化作用     

（2）日常生活中，人们常把煤做成蜂窝状（右图），这样做的目的是          ，燃煤取暖若通风不畅，常引发煤气中毒事故，煤产生“煤气”的过程用化学方程式表示为          。除排放煤气外，燃煤与多种环境污染问题有关，下列环境污染与燃煤没有直接关系的是          。

A．酸雨        B．温室效应      C．臭氧层破坏    D．可吸入颗粒增加

（3）干果类食品常采用真空包装，目的是将食品与           隔绝。 氮气常用作糕点包装袋内的填充气，氮气的下列性质，与该用途有关的是           （填字母）。

A．无毒      B．难溶于水      C．化学性质稳定      D．密度与空气相近

（6分）下图为元素周期表的部分内容，结合表中内容回答问题。

（1）12号元素镁的元素符号为          。

（2）氟元素的原子结构示意图为，从原子结构分析，下列元素化学性质与氟相似的是          （填序号）。

（3）某种钠原子的相对原子质量为23，该钠原子核内的中子数为          。

（4）小红取一瓶氢气和一瓶氯气进行实验。首先将氢气和氯气按右图所示装置放置，抽掉玻璃片，过一会观察到          ，产生这一现象的原因是          。然后点燃一段镁条，靠近集气瓶，氢气和氯气在光照条件下发生爆炸，生成稳定的化合物氯化氢，该反应的化学方程式为          。

（4分）已知A物质的溶解度与温度的关系如下表所示：

向100 g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①~⑤。 回答下列问题。

（1）A物质的溶解度随温度的升高而          （填“减小”“不变”或“增大”）。

（2）在溶液①~⑤中，属于饱和溶液的是          （填序号）。

（3）溶液⑤中溶质的质量分数为          （计算结果保留一位小数）。

（4）A物质与下列物质混合（两者之间不发生化学反应），能用溶解、过滤、蒸发的方法分离的是        （填字母）。

A．碳酸钙     B．食盐       C．铁粉        D．硝酸钾

（7分）水是重要的自然资源。

（1）下图所示的3个实验，A中水发生了        （填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为        ；C中净化水的方法是        和吸附。

（2）将源水处理成自来水需要加入消毒剂。其中用液氯消毒时发生反应的微观过程如右图：

该反应的化学方程式为___________，D物质中氯元素的化合价是________。

（3）部分地区的天然水中Ca²⁺、Mg²⁺含量超标，称为硬水，需要软化，即降低Ca²⁺、Mg²⁺含量。

①煮沸一定程度上可以起到软化作用，因为在煮沸过程中，溶于水中的碳酸氢钙[Ca（HCO₃）₂]会发生如下反应：Ca（HCO₃）₂=CaCO₃↓+CO₂ ↑+H₂O,若水中含有较多的Ca（HCO₃）₂，煮沸过程中可能观察到的现象是           。

②煮沸不能被软化的硬水通过化学反应进行软化。纯碱（Na₂CO₃）是常用的水软化剂，碳酸钠溶液与水中的氯化钙反应生成碳酸钙和一种生活必需品，反应的化学方程式为          。

（5分）A、B、C、D、E为初中化学常见物质，它们之间有如图1所示的转化关系（“→”表示生成）。其中E可用于检验气体B。回答下列问题：

（1）E物质的化学式为          。

（2）A在生产、生活中有广泛的应用，试举一例说明          。

（3）D→A的化学方程式为          。

（4）C→D的化学方程式为          。

（5）用图2所示装置进行实验，以实现D→E的转化，观察到U型管a端液面明显降低，产生这一现象的原因是          。

（7分）根据实验内容回答问题。

（4分）利用右图装置进行A、B两组实验，将分液漏斗甲中的少量溶液滴入乙中，待完全反应后打开止水夹。在甲、乙、丙中加入的试剂如表中所示。请填写表中的空格：

（8分）化学小组的同学对碳燃烧产生兴趣。

提出问题：将3克碳与8克氧气放入密闭容器中燃烧，产物只有二氧化碳吗？

猜想与假设：燃烧后气体一定含有CO₂，可能含有        。

查阅资料：向氯化钯（PdCl₂） 溶液中通入CO，发生下列反应。请完成化学方程式的书写PdCl₂+CO+H₂O==Pd↓黑色+CO₂+2       。

设计实验：小刚设计了下图所示装置。 结合图示回答问题：

实验步骤：

（1）打开弹簧夹a，关闭弹簧夹b、c 。点燃酒精灯，加热碳粉，A装置中观察到的现象是            。

（2）过一会儿，打开弹簧夹b,推动注射器的活塞。

（3）打开弹簧夹c，用注射器向装置中缓缓注入氮气，观察到B中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为          。小组同学通过实验确定有一氧化碳生成，他们依据的现象是          。

实验结论：综合上述实验，并进行理论推导，得出结论。3g碳在8g氧气中燃烧后的混合物中含有          。

实验反思：在整个实验过程中，注射器的作用有          。

（4分）可用于火箭发射的多种助推剂中，液氢、液氧是最环保的，我国计划 2015年首飞的长征5号运载火箭，它的一级、二级都采用液氢、液氧作助推剂。若为火箭加注100吨液氢燃料，应加注多少吨的液氧助推火箭发射？

（3分）孔雀石的主要成分为碱式碳酸铜[Cu₂ (OH) ₂CO₃]，化学小组的同学利用 Cu₂ (OH) ₂CO₃+4HCl=2 CuCl₂+CO₂↑+3H₂O，测定某孔雀石中碱式碳酸铜的质量分数。称取该铜矿样品30g于烧杯中，逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸146g（假设铜矿中的其他成分不与稀盐酸反应，也不溶于水）。则该孔雀石样品中碱式碳酸铜的质量分数是多少？反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？