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    科目： 来源： 题型：解答题

    A、B、C、D、E是我们在化学课里已学习的五种气体，其中两种是单质，另三种是化合物；五种气体中有三种都具有可燃性．五种气体之间有右图所示的转化关系（图中未注明反应条件，X在常温下是无色液体）．
    （1）请你推断这五种气体，并写出其名称：
    A______，D______，E______．
    （2）请你写出图中下列反应的化学方程式：
    ①A+C→E：______，
    ②A+D→X+E：______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    安微省铜陵市铜山的铜矿石为富硫的硫化铜（CuS）矿石，高硫矿石遇空气可自燃（反应的化学方程式为：
    2CuS+3O2═2Cu0+2SO2）．因此，开采过程中，能自燃形成火灾，释放大量的SO2气体．
    问：
    （1）释放出的二氧化硫气体对周边环境造成的危害是______．
    （2）燃烧10t含硫化铜90%的铜矿石，可释放多少吨二氧化硫气体？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    医药上常用 75%的酒精溶液作为消毒剂，其中________是溶质，________是溶刘．而碘酒中________是溶质，________是溶剂．酒精（C2H6O）由________种元素组成．a体积酒精与a体积的水充分混合后，得到溶液的体积小于2a，原因是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    化学与材料
    陶是人类最早利用化学反应制造的人造材料，青铜是人类最早利用化学反应制造的金属材料．陶器、青铜器及铝器的广泛使用，极大地促进了人类社会的发展．请回答下列问题：
    （1）陶、铜、铁等材料的生产离不开火，火即所谓的燃烧，其实质是一种（填反应类型）________反应；而铜和铁的冶炼，主要是利用（填反应类型）________反应把铜和铁从其的化合物中转化出来．制陶的原料是黏土，其主要成分是二氧化硅、氧化镁、氧化铝和碳酸钙．当温度达到900℃左右时，二氧化硅分别和氧化镁、氧化铝、碳酸钙发生反应生成硅酸镁、硅酸铝和硅酸钙（CaSiO3）．各种物质熔合在一起便成为坚硬的陶．在①黏土，②二氧化硅，③氧化镁，④碳醉钙，⑤氧化铝，⑥硅酸镁，⑦硅酸铝硅酸钙这8种物质中，属于混合物的有（填代号，下同）________，属于金属氧化物的有________，属于盐的有________，二氧化硅和碳酸钙反应的化学方程式为________．
    （3）在生产和生活中，大量使用的不是纯金属，而是它们的合金．合金与纯金属比
    较，其优越的性能有（答出一条即可）________，原因是________．
    （4）材料常常成为一个时代的标志，如陶器时代、青铜器时代、铁器时代．在信息时代，你认为对社会有重大影响的一种人造材料是________．
    （5）地壳中铝、铁的含量分别位列金属的第I和第2位，远多于铜，但铜却是人类
    最早冶炼出的金属，已有6000多年的历史，而冶炼铁比铜晚了3000多年，至于冶炼铝则
    只有二百多年的历史．根据金属的性质，你认为关键的因素是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    下列数据是氯化钠和氯化钾固体在不同温度时的溶解度．
    温度/℃020406080100
    溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8
    KCl27.634.040.045.551.156.7
    （1）在0～20℃时，KCl的溶解度______（填“＞”或“＜”）NaCl的溶解度．
    （2）20℃时，向100g水中加入25g氯化钠，充分溶解后，得到的溶液为______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液中溶质质量分数为______．
    （3）20℃时，进行了如下图所示的实验．
    20℃100g水加KCl20g升温至40℃升温至100℃A B 加KCl20gC 加28g KCl恒温100℃D E

    ①A～E中，溶液中溶质质量分数相同的是______．
    ②下列操作能使E溶液中溶质质量分数变小的是______（填字母序号）．
    a．加入2g KCl　　　　b．加入100g 100℃的水　　　c．降温至40℃

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    科目： 来源： 题型：解答题

    工业制取的纯碱中常含有少量的少量氯化钠杂质．为测定其中氯化钠的含量（假设其中的杂质只有氯化钠），现取该纯碱样品11.4g于烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再产生气体为止，共消耗稀盐酸的质量为50g，反应后称得烧杯中溶液的质量为57g（假定反应产生的二氧化碳全部逸出，水蒸气挥发忽略不计）．请计算：
    （1产生二氧化碳的质量是多少g？
    （2）反应后溶液中溶质的质量分数（数据精确到l%）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    完成下列化学方程式；
    （1）过氧化氢分解制取氧气______；
    （2）铁和硫酸铜反应______；
    （3）甲烷燃烧______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．请从下列物质中，选择正确答案的标号填在相应的空格里．
    A．大理石　B．金刚石　C．烧碱　D．干冰　E．小苏打
    （1）可用作建筑材料的是______．
    （2）焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的是______．
    （3）可用于人工降雨的是______．
    （4）可镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是______．
    （5）能广泛应用手肥皂、石油、造纸等工业的是______．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    我能写出下列物质名称或化学式及物质的类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）：
    ①钾：化学式为________，物质的类别为________；
    ②氧化镁：化学式为________，物质的类别为________；
    ③Cu（OH）2：名称为________，物质的类别为________；
    ④FeCl2：名称为________，物质的类别为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    甲、乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质，进行了如下实验．请与他们一起完成探究活动．
    【提出问题】氢氧化钠固体是否变质．
    【实验探究】甲、乙两同学分别设计了不同的方案并加以实验．
    甲同学的方案及实验：
    实验步骤实验现象与结论
    ①取少量白色固体于试管中，加水振荡至全部溶解无色溶液
    ②用pH试纸测①溶液的pH值溶液的pH＞7，说明氢氧化钠固体没有变质
    乙同学的方案及实验：
    实验步骤实验现象与结论
    ①取少量白色固体于试管中，加水进行振荡至全部溶解无色溶液
    ②向①溶液中加入适量氯化钡溶液现象A，说明氢氧化钠固体已变质
    （1）乙同学认为甲同学的结论不科学，其理由是______；
    （2）乙同学的实验中，观察到的现象A应为______，该反应的化学方程式为______．
    （3）氢氧化钠固体变质的原因是（用化学方程式表示）______．

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